时间：90分钟分值：100分。
一、填空。（26分）
1.580-150=430，430÷5=86，列成综合算式是（）。
2.6升=（）毫升48000毫升=（）升。
480分=（）时700厘米=（）米。
3.红花有32朵，黄花的朵数比红花的2倍少10朵，红花比黄花少（）朵。
4.在○里填“＞”或”﹦”
8000毫升○80升840÷12-8○840÷（12-8）
5.钟面上3时整，时钟和分针所夹的角是（）度，这样的角是（）角。
6.□48÷42的商是两位数，□里最大填（）；65÷78的商是一位数，□最小填（）。
7.一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝……的顺序排到第26盏灯是（）色的第60盏灯是（）色的。
8.袋子里面有5个红球，7个篮球，玩球游戏，摸（）球的可能性大一些，再在袋子中放（）
个（）球，摸到红球和篮球的可能性相等。
9.两条直线相交成直角时，这两条直线（），其中一条直线是另一条的（），这两。
条直线的交点叫作（）。
10.540÷[（3＋6）×2]的运算顺序先算（）法，再算（），最后算（）法。
11.把一根木头锯成4段需要12分钟，如果把它锯成8段需要（）分钟。
二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（7分）
1.试商时，如果余数大于除数，商应（）。
改大②改小③不变。
四年级数学试卷第1页共7页。
5升=○4800毫升300÷15×4○300÷(15×4)
2.下面各式中，（）的结果最大。
3.过直线外一点，画这条直线的平行线，（）
只能画一条②可以画两条③可以画无数条。
4.如果△÷☆那么（）
5.一道没有余数的除法算式中，被除数乘10，除数乘5，商（）。
乘10②乘5③乘2
6.汽车3小时行180千米，6小时行多少千米？正确的列式是（）
7.下面各角中，能够用一副三角尺画出来的是（）
三、下面的说法对吗？对的打“√”错的打“×”5分）
1.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。
2.一个口袋里有8个红球、1个黄球和1个白球，任意摸出3个球，一定有红球。
3.把一个平角分成三个角，每个角都是锐角。
4.一条直线长6厘米，它的一半是3厘米。
5.160÷（4×8）与160÷4÷8的结果不一样。
四、计算。（28分）
1.直接写出得数。（10分）
70÷2= 110-38= 50×8= 770÷70 = 78÷3=2.用竖式计算，（6分）
四年级数学试卷第2页共7页。
3.计算，（12分）
五、动手操作。（9分）
1.经过点a画出已知直线的垂直和平行线。
a.2.画一个60°的角和130°的角。
3.用画平行线的方法，把下面的图形画成一个长方形。
六、解决问题。（25分）
1.***到商场买运动服装，原价每套60元，他带的钱可以买24套。打折后每套48元，打折后。
可以买多少套？
2.水果店上午运进苹果140千克，下午运进的苹果比上午的2倍还少50千克。这一天一共运进苹。
四年级数学试卷第3页共7页。
果多少千克？
3.张大伯种了15行梨树、17行桃树和8行苹果树，桃树每行8棵，梨树每行17棵，苹果树每行9
棵。（先根据问题列表整理题中的条件，再解答）
1）梨树和桃树一共多少棵？
）树（）树。
2）苹果树比桃树少多少棵？
）树（）树。
4.修路工人用25天修了950米路。照这样计算，剩下的760米，还需多少天可以修完？
5.用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进3杯水，连壶重740克；如果倒进5杯水，连壶重980。
每杯水重多少克？
6.小华与学校相距840千米，一天上学，他走了140千米，后发现笔袋没带，又回家中拿，然后去。
学校，共用16分钟。小华平均每分钟走多少千米？
）行（）行。
）棵（）棵。
）行（）行。
）棵（）棵。
四年级数学试卷第4页共7页。
参***及设计意图。
一、填空。（26分，每空1分）
参***：1.（580-150）÷5
5.平直。
7.黄蓝。8.蓝2个红球。
9.互相垂直垂线粗、垂足。
10.加乘除11. 21
评分标准：每空1分，计26分。
考查知识：考查学生对升与毫升、三位数除以两位数、混合运算、垂直与平行等知识的掌握。
程度。考查能力：主要考查学生对基础知识及概念的掌握情况，发展简单的分析、推理等思维能力。
二、选择题。（7分）
参***：1.①
评分标准：每题1分，计7分。
四年级数学试卷第5页共7页。
考查知识：考查学生对概念的理解、除数是两位数、可能性、角、混合运算的等知识的掌握。
情况。考查能力：考查学生运用所学知识解决问题的能力和发展学生观察、比较、分析、综合等综。
合素质。三、判断。（5分）
参***：1.×
评分标准：每题1分，计5分。
考查知识：考查学生对概念的理解、除数是两位数、可能性、角、混合运算的等知识的掌握。
情况。考查能力：考查学生对基本知识的掌握情况和发展学生判断是非能力。
四、计算。（30分）
1.直接写得数（12分）
参***评分标准：（每题1分，计10分）
考查知识：考查学生对三位数除以整。
十、简单的加减法等知识的掌握情况。
考查能力：考查学生口算能力和认真检查的习惯。
2.用竖式计算。
参***：18 8……8 7……50
评分标准：每题2分。
考查知识：考查学生对三位数除以两位数、简便方法计算等知识的掌握程度。
考查能力：考查学生基本运算能力让其养成细心读题、认真计算、仔细检查的好习惯。
五、动手操作。（9分）
四年级数学试卷第6页共7页。
参***：略。
评分标准：每题3分计9分。
考查知识：考查学生对垂直与平行、画钝角、锐角的的掌握情况。
考查能力：考查学生动手操作能力、培养学生判断、推理等思维能力。
六、解决问题。（27分）
参***：1.（1）60×24=1440（元）（2分）1440÷48=30（套）（2分）
答：打折后可以买30套。
2. 140×2-50=230（千克）（2分）230+140=370（千克）（2分）
答：这一天一共运进370千克苹果。
3.（1）15×17=255（棵）（1分）17×8=136（棵）（1分）255+136=391（棵）（0.5分）
答：梨树和桃树一共391棵。
2）8×9=72（棵）（1分）17×8=136（棵）（1分）136-72=64（棵）（0.5分）
答：苹果树比桃树少64棵。
4. 950÷25=38（米）（2分）760÷38=20（天）（2分）
答：还要20天就修完。
5.980-740=240（克）（2分）5-3=2（杯）240÷2=120（克）（2分）
答：每杯水重120克。
6.840+140+140=1120(千米)（2分）1120÷16=70（千米）（2分）
答：小华平均每分钟走70千米。
评分标准：第每题4分计20分，第三题5分共计25分。
考查知识：考查学生对实际生活知识的理解，三位数除以两位数笔算的运用、估算、解决问。
题的策略等知识的掌握情况。
考查能力：使学生感受数学知识在解决实际问题中的运用，体会数学知识的作用，产生学习。
数学的积极情感；体会探索问题解决得成功过程，发展数学学习的自信心，体会。
数学与生活实际的联系。
四年级数学试卷第7页共7页。
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