教科版小学科学四年级下册实验操作

发布 2023-01-30 08:03:28 阅读 5682

洋合小学2024年春科学四年级下册实验操作。

一、体验静电现象(p2)

实验器材。操作步骤:

实验结论: 。

二、让小灯泡发光(p5)

实验器材。实验步骤:选择连接方式使小灯泡发光。

实验结论: 。

三、连接带灯座的电路(p7)

实验材料:

实验步骤:组装电路。

四、连接串联电路p8

实验器材: 操作步骤:

实验结论: 。

五、连接并联电路p8

实验器材: 。操作步骤:

实验结论: 。

六、检测故障电路(p9)

实验器材: 操作步骤:

实验结论: 。

七、检测导体和绝缘体p11

实验材料:木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷……,1个电路检测器。

实验步骤:1、从以上物品中选择6种检测。

2、检查电路检测器。

3、检测每种物品,观察现象:使小灯泡发光,说明被鉴别的材料容易导电;小灯泡不发光,说明被鉴别的材料不容易导电(注意要重复检测)。

4、能说出导体、绝缘体的概念,并将被检测物品正确的分为导体和绝缘体两组。

5、整理器材。

实验结论:在我们选取的材料中,铜片、钥匙…是导体;纸条、塑料片、木片、橡皮……是绝缘体。

八、解剖一朵油菜花(p22)

实验材料:油菜花1朵、镊子1、放大镜1、白纸1小张。

操作步骤:1、用放大镜观察1朵油菜花,2、把油菜花放在白纸上,用镊子解剖观察,解剖顺序是由外及内,要夹住各部分的基部。

3、说出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,各部分数量。

4、整理器材。

九、岩石的分类(p66)

实验材料:岩石标本(花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩)、放大镜、稀盐酸。

备注:能借助放大镜、稀盐酸等材料,采用多种办法识别出所提供的花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩。

实验结论:花岗岩是岩浆岩。砾岩、砂岩和页岩、石灰岩是沉积岩。大理岩是变质岩。

四年级实验。

实验一:连接一个简单电路(10分)

实验材料:小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。 实验步骤: 1、组装电路:

在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池正确安装在电池盒里。 ②用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡发光。 ③将小灯泡安装在小灯座中。 ④打开开关。

用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。(5分) 2、接通电路:闭合开关,观察小灯泡的变化。

(2分) 3、拆分器材:断开开关,使小灯泡熄灭。(2分) 4、整理器材。

(1分)

实验二:检测导体与绝缘体。

实验材料:木片、塑料片、陶瓷、纸板、橡皮、布、丝绸、皮毛、钢管、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片……,1个电路检测器。 实验步骤:

1、从以上物品中选择6种检测。(1分) 2、检查电路检测器。(1分)

3、检测每种物品,观察现象:使小灯泡发光,说明被鉴别的材料容易导电;小灯泡不发光,说明被鉴别的材料不容易导电(注意要重复检测)。(6分)

4、能说出导体、绝缘体的概念,并将被检测物品正确的分为导体和绝缘体两组。(1分)

5、整理器材。(1分)

实验三:选择两种连接方式点亮小灯泡(10分) 实验材料:小灯泡、电池、导线。 实验步骤:

1、选择连接方式使小灯泡发光:

导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡的锡粒接触,观察现象。

导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触,观察现象。

导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触,观察现象。

每种连接方式4分,做出两种即得满分8分) 2、实验结论:小灯泡亮了。(1分) 3、整理器材。(1分)

实验四:辨别食物的营养成分 (10分)

实验材料:花生米、瓜子、馒头、面包、土豆……白纸、碘酒、滴管。 实验步骤:

1、辨别脂肪:(4分)

去掉花生米的种皮,用它在白纸上挤压、滑动,观察现象。 ②去皮的瓜子在白纸上挤压、滑动,观察现象。 ③花生米、瓜子在白纸上留下油渍说明含有脂肪。 2、辨别淀粉:(4分)

掰一小块馒头,在馒头上滴1-2滴碘酒,观察现象。 ②将碘酒滴在其他食物上,观察现象。

淀粉遇碘会变蓝,馒头、土豆等食物变成蓝色,说明这些食物中含有淀粉。 3、整理实验材料。(2分)

小学科学四年级下册实验操作教科版

1.体验静电现象 p2 实验目的 让学生亲身体验静电现象。实验原理带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引实验器材 塑料梳子或笔 碎纸屑。操作步骤 1 用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生。2 用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发。生。实验结论 带...

教科版小学科学四年级下册

教科版小学科学四年级下册 导体与绝缘体 教学设计。邹平县第二实验小学孙莉。教材分析 导体与绝缘体 是教科版 科学 四年级下册第一单元的第五课,其教学内容分2个部分。第一部分 检测区分身边的20种物体是否导电 第二部分 教室电器设备的绝缘材料和安全用电事项。检测区分身边的20种物体是否导电是本课的重点...

教科版小学科学四年级下册复习

1 你知道哪些安全用电常识?答 不能用湿手接触带电设备,也不能用湿布擦带电设备 在使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关 用完后应先关掉电器开关,然后拔电源插头 不要在同一个电源插座上接入太多的电器 在户外活动时,不要靠近高压电线 架线铁塔 遇到雷雨天气时,不要射在孤零零的一棵树下,空旷处的大树...