（1）课前预习与课后复习的习惯。
2）能够自学课文的习惯。特别是精读课文，如何让学生自己抓住重难点，学会分析课文，体会文章的思想感情，理解文句的表达方法。通过略读课文学习方法的掌握，引导学生开展课外阅读活动。
3）大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯。
4）把写作当成是一种乐趣。爱写作也愿意写作。
2．营造自主学习的情境。
3．有效利用课程资源。
充分利用语文课程资源，和其它学科、社会活动相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外知识，引导学生在生活中学习语文、运用语文。
4.辅优补差活动。
教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。
5.重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。
1）在培养阅读能力的基础上，重点指导其写作，强调真情实感的再现，给予写作技巧的指点，指导参与各种作文比赛。
2）在阅读和理解方面多下工夫，提倡“多读书、读好书、读杂书”，培养他们对语言文字的热爱，并在理解的基础上进行学习。
3）在指导写字和朗读方法，帮助学生提高朗读技巧和书写水平。
五、教研教改的打算或项目名称：
小学语文作业有效性研究。
六、奋斗目标：
力争人均分达到80分以上，及格率达100%。
七、教研组意见：
八、教学进度表
周进度计划表。
2023年2月。
人教版小学四年级语文下册教学计划 教学进度表及教案
南庄小学校。2018 2019学年度第二学期。年级四年级。科目语文。教师李银拴。人教版小学四年级语文下册教案。本班学生共有学生1人，女生1人。学生们比较自觉遵守课堂纪律，有良好的课堂记录习惯。但是，部分孩子基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。这部分学生上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点...
四年级语文下册全册教案及语文教学计划
1再读，小组讨论。带着以上问题，分组读，小组内进行讨论。学生反复读，老师作简要介绍。板书设计。忆江南。唐白居易。江南好江花红胜火。能不忆江南？江水绿如蓝。教学反思。题9 清平乐村居 时第二时 2 教学目标1认识个字，会写6个字。2朗读，背诵，默写。3了解词的内容，由 忆江南 体会江南春景之美和作者对...
四年级语文下册全册教案及语文教学计划
3让学生写这些字的声母。4指名反馈 你们发现了什么？他们的声母都是 l 1学生自由读一读成语。再读，积累这些词语。三 选词填空。1教师出示中的三组词语。虽然 但是 即使 也 如果 就 2指名说说这些关联词语所表达的句子的前后关系。折 无条 假设 2指名说说这些关联词语所表达的句子的前后关系。折 无条...