有趣的正话反做四年级作文（精选5篇）
快乐作文课上，老师带领同学们做了一个有趣的正话反做的游戏。老师先给我们讲了游戏规则：老师说一个词，同学们认真听，然后按老师说的词做相反的动作。
老师把我们分成两组，然后游戏开始了，同学们有的紧张，有的兴奋，我却是既紧张又兴奋。
游戏正式开始了，我们做好了准备，老师说：“闭嘴巴。”我们听了，犹豫了一会儿，就立刻张开嘴巴，可是还是有一个同学是闭着嘴巴的，我们看到他做错，便哈哈大笑起来，那个同学被淘汰出局了。
老师又说：“大哭。”这回同学们的动作都非常的快，而且没有一个同学做错。
老师又说：“闭眼站着。”又有两三个同学做错了，他们都做成了闭眼蹲下了。
有一个同学做的是睁眼蹲下，真是太好笑了，他蹲下的样子很像肚子痛，痛得不能站着了。
最后，第一组赢了，我们二组输了，很遗憾。但是我们也从中明白了一个道理：做事要专心致志，只有这样，才能胜利。如果下一次还玩正话反做，我们二组一定要赢。
有趣的正话反做四年级作文2
在一个阳光明媚的中午，我来到了我的偶像严老师快乐作业班，一进门，就听到班里一阵阵欢呼声，我丈二和尚——摸不着头脑，于是问了问旁边的同学，一打听才知道原来是严老师宣布今天要玩一个“正话反做”的游戏，我高兴的嘴都合不拢了。
游戏马上就要开始了，我被分到了奥利给组，我强烈的反对，因为这不就代表我们组就会被别组吃掉，但最后还是以反抗失败告终。
游戏开始了，我和淡定哥一起进行pk，我紧张的双手一直搓来搓去，走路也少了一份得意，双腿一直在发抖，身体也不由自主的摇晃起来，感觉一只怪物在追我而我又不能大声的呼救。
我上台后，老师发出游戏指令：“左手摸右腿。”我旁边的淡定哥迅速的用右手摸右腿，而我则一脸茫然，愣了2秒，待我反应了过来，我不能相信的瞄了一眼淡定哥，然后做出了同样的动作。
因为动作慢了半拍，我的脸刷地一下就红了，好羞好难过，呜呜呜呜！
到了台下，我很自责，我悟出了：不管什么事情，都要冷静的应对啊！
有趣的正话反做四年级作文3
太好了！太好了！教室里的声音一浪高过一浪。这到底怎么了？让我告诉你吧！***正在带我们玩游戏，玩什么——玩正话反做！
比赛前，老师苦口婆心地讲了游戏规则：做游戏时，我会每组挑五个人上台来，到最后，哪组同学被淘汰的最少，哪组获胜！
老师在我们第一组的人当中挑选的人中有我，我们上去的时候，有的昂首挺胸，有的一副势在必得的样子，有的很害羞，还有的担惊受怕而我则自信满满。
上去以后，第一轮的大战开始了！老师说：向前走一步！
九个人反应过来了，但张昇宇被我们队一马当先挑下马，他阵亡了。第一局过后，第二局开战了，老师说道：举右手！
我们队的汤皓翔同学太听话了，他歇菜了。前两局过后，第三局开打了，老师说：睁右眼！
这一次大家都未被淘汰，一锤定音的第四局被我们迎来了，比赛已经到了白热化程度，老师说道：左脚向前迈一步！其他人太在意左了，一不小心弄成了右脚向前迈一步，而我则破了这个迷魂阵，右脚向后退了一步，拿到了冠军。
这个游戏既培育了我们的反应能力，有好玩，每次玩儿，都让人感到意犹未尽！
有趣的正话反做四年级作文4
今天阳光明媚，我去作文班上课。老师说：“今天我们玩一个有趣的游戏吧，叫做——正话反说乐翻天。”同学们听了高兴得一蹦三尺高。
老师跟我们说游戏规则。游戏规则是这样的：老师说一个词语，同学们认真听，然后根据老师说的词语做出相反的动作。同组的`同学不能相互提醒，比如，老师说睁开眼睛，同学们就闭上眼睛。
游戏开始了，老师发出第一个指令，让我们站起来。我们全班都坐在座位上一动不动。第一个指令，我们都过关了，没有一个同学被淘汰出局。
接着，老师再发出一个指令了。老师说：“闭上眼睛。
”结果，我们就很听话地闭上眼睛了。只有林仕琪一个人睁着眼睛没闭上。于是，我们被淘汰了。
老师最后宣布：林仕琪赢了。老师给林仕琪同学20分的快乐币，我们都羡慕不已！
我们队输了，我感到好伤心，但玩这个游戏的过程我还是很开心的。
这个游戏不仅有趣，还锻炼我们的反应能力，一举两得，何乐而不为呢？你们也快来加入我们的快乐家庭吧！
有趣的正话反做四年级作文5
今天上课时，老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法：老师说一个词，我们把这个词做出来，但动作必须是反的，要不就失败了。
大家听了以后，高兴极了，各个都争先恐后地说；“我要玩，我要玩”。
游戏开始了，老师把我们分成两组，前两排一组，后两排一组。第一组九个人，第二组八个，我们第二组虽然人少，但是我们很厉害。第一组上场了，他们个个心里都很紧张，可脸上却挂着甜甜的笑。
老师先说了一个闭眼，有的同学做出了睁眼的动作，有的同学做出了闭眼的动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道：“做错了，做错了。
”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的座位。接着老师说了好几个词，淘汰了很多人，只剩下一个，被淘汰的同学各个垂头丧气地走下去了。
我们组该上场了，当我们上场时，心里也很紧张，生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的，可又想到老师让反着做，又急忙闭上了。
真是太险了，我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰，但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头，面无表情地走到了座位。
这时，一位同学给我们出了一个词：抬右手抬左脚，这个有一点难，但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后，我们组还剩下四个人。
其中有我，我心里很高兴。我们组也胜利了，我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。
通过这次游戏，我知道了干什么事都要细心。
四年级作文有趣的游戏
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四年级有趣的发现作文
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