新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我将努力工作,用自己的智慧和汗水,让班级的各项事务全面进步,做好全班学生健康发展的指导者,特制定班级工作计划如下:
全班共有学生46人,男生22人,女生24人,其中单亲家庭子女就有7名。在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。所以要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。
有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。我将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。
二、上学期成绩分析。
从成绩分析表来看,本班各科成绩均处于中心校中下水平,尤其语文和科学两个科目的教学质量需要大幅度提高,因此,在新的一学期中需加强学生学习习惯的培养。
1.确立班集体的奋斗目标;
在新的学期中要养成良好的卫生习惯和学习习惯,力争获得优胜班级5次,在期末教学质量测评中整体素质获得提升。
2.加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.加强班级团结力量。利用班队会及学校组织的各项活动,培养学生的团队精神及集体荣誉感,让学生树立“班荣我荣”的意识,教育学生团结互助,积极向上,创建和谐的班集体。
4.进一步加强优秀的班风的建设。培养学生树立正确的政治方向,让学生了解社会上发生的一些时势。
培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
1.端正学生学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯。
2.加强学生课堂纪律及作业习惯培养教育,鼓励学生在课堂上主动学习,积极交流,按时保质完成各科作业。
3.争取和任课老师的配合,全面了解学生的学习情况,及时地给与评价与鼓励,激发学生的学习积极性。
1.培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度,养成劳动习惯。
2.鼓励学生积极参加学校组织的各项德育主题活动及社会实践活动,培养学生的知识和才干,使学生在活动中受到教育。
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