二、画画大比拼。
活学活用已学的知识。
三、作品的展示与评价。
1、鼓励为主，充分调动学生的积极性。
2、学会自评、互评方法，为以后的合作学习积累经验。
第6课认识小海龟。
教学要点：一、logo语言的优势、适用范围及简单的程序设计概念。
学生第一次接触程序，应多举一些应用实例，消除他们的神秘感和畏惧心里，树立自信心。
二、logo语言界面窗口。
让学生通过**了解绘图窗口大小与命令参数的关系。
三、初识海龟命令。
1、海龟画直线 ：fd命令。
2、清除屏幕图形：cs命令。
3、清除屏幕图形：cs命令。
4、命令的格式、功能及用法
5、了解绘图窗口的大小与命令参数的关系。
第课海龟画旗帜、粮仓。
教学要点：一、海龟命令。
1、海龟的右转和左**rt、lt命令。
2、海龟后退：bk命令。
3、隐龟和显龟：ht、st命令。
二、海龟作图。
1、画正方形（跟着做）
2、画长方形、画旗帜（尝试做）
3、画十字形 、粮仓（简单应用）
三、注意事项。
1、这两节内容采用讨论式教学，让学生分析、讨论各种不同图形画法，如三角形内角与外角的关系等。
2、让学生先认真观察书中的命令事例，再补充完整、上机调试其它内容。
第课海龟画多边形和田字图。
教学要点：一、海龟命令。
1、重复命令：repeat命令。
2、抬笔和落笔：pu、pd命令。
3、重复命令的嵌套。
二、海龟作图。
1、画正多边方形。
2、画“米”字形。
3、画长方形。
4、画“回”字形。
5、画“田”字形。
6、画旋转三角形。
三、注意事项。
1、重复命令是一个较难的命令，需要通过多列举教学实例，让学生加深理解循环体。
2、教学时应重点介绍如何归纳循环体，以及什么命令该放在循环体内，什么命令应放在循环体外。
3、重复嵌套是比较高的要求，学习上有困难的同学本部分可以不做要求。
第11课海龟画车轮。
教学要点：一、海龟画圆。
用正多边形代替圆存在误差，为了减小误差，方便作图，一般用正360边形代替圆。
二、海龟画车轮。
1、画圆与“米”字形组成车轮。
2、多边形边长与圆半径的关系：
36边形的边长=圆的半径*0.174
360边形的边长=圆的半径*0.0174
三、海龟画太阳。
圆与空心“米”字体的结合
第12课海龟画彩色图形。
教学要点：一、海龟命令。
1、设置画笔和背景颜色：setpc、setbg命令。
2、重新画图：draw命令。
3、填充封闭图形：fill命令。
二、海龟作图。
1、画彩色正方形。
2、画发光的太阳
三、注意事项。
1、注意比较cs命令和draw命令的区别。
2、注意填充命令的使用方法与注意事项。
3、为以前学过图形加上色彩，复习巩固已学知识。
第13课海龟画复杂图形。
教学要点：一、海龟画奇数角星。
repeat 角数[fd 边长 rt 360*海龟总共转过的圈数/角数]
二、海龟画正五角星。
rt 18 repeat 5[fd 100 rt 144]
三、海龟画钻石。
repeat 12[repeat 6[fd 30 rt 60] rt 30]
四、海龟画花朵。
对于包含嵌套的复杂图形，应先写出最里层需重复执行的部分，然后嵌套外层循环，重复执行画出复杂图形。
第14课海龟作动画。
教学要点：一、海龟命令。
1、清屏：clean命令。
2、延时等待：wait命令。
3、笔擦命令：pe命令。
二、海龟作图。
1、旋转的风车：海龟动画包含旋转动画、位移动画、变形动画和颜色动画等，本课利用重复命令对动画过程做了简化处理，忽略了过程定义及条件判断。
2、水平移动的圆。
3、会走动的秒表
第15课教海龟新命令。
教学要点：一、海龟命令。
1、过程的定义：to命令。
2、过程的修改：edit命令。
二、过程的定义、使用和存储。
1、本节只要求学生了解简单过程的定义和使用，目的在于调用提供的过程，欣赏海龟作品，激发兴趣。
2、对于能力较强的同学，可鼓励他们修改例样中的命令参数，画出不同的图形。
三、海龟作品欣赏
四年级信息教案
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