数学常见题型针对性练习。题型一:
220 =(小数)
4)= 9填小数)
6小数)考察知识点:分数和小数的互化;分数的基本性质;分数和除法的关系)
题型二:在( )里填上最简分数。
3分米=( 米 81克=( 千克。
20分 =(时 35平方厘米=( 平方分米。
70厘米=( 米 45分=( 时。
40平方分米=( 平方米 300千克=( 吨。
50平方米=( 公顷 500米=( 千米。
考查知识点:单位换算;分数和除法的关系;分数的化简)
题型三:(1)12和15的最小公倍数是( )把这个数分解质因数是( )2)a=2×3×5,b=3×5×5,a和b的最大公因数是( )最小公倍数是( )
3)已知a-b=1,那么a和b的最大公因数是( )最小公倍数是( )
4)7和8的最小公倍数是( )15和5的最大公因数是( )
5)x=2×3×7,y=2×5×7,x和y的最大公因数是( )x和y的最小公倍数是( )
6)30和45的最大公因数是( )最小公倍数是( )
考查知识点:最大公因数和最小公倍数的概念和求法)
题型四:1)6千克桃平均分给9个人,每人分的占总重量的,每人分得千克。
2)( 吨的和3吨的一样重。
3)把4米长的绳子平均剪成5段,每段长( )米,每段是全长的( )
4)把一大瓶2升的洗发液平均装在5个小瓶子里,每小瓶的洗发液占总量的( )每小瓶装( )升。
5)把5米长的绳子平均分成4份,每份是这个绳子的( )3份是( )米。
6)有3千克果汁,平均分给4个小朋友喝,每个小朋友喝这些果汁的( )每个小朋友喝了( )千克果汁。
考查知识点:分数的意义)
题型五:1)的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应( )
a、加上6 b、加上9 c、乘6
2)判断题:
的分子加上6,要使分数的大小不变分母应该加上27。 (
3)把的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该( )
4)的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上 (
5)把的分子乘3,要想使分数的大小不变,分母应当 (
6)判断题:
的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应乘3
考查知识点:分数的基本性质)
题型六:在○里填上“>”或“=”
考查知识点:分数、小数和整数之间的大小比较)
题型七:1)分母是10的所有最简真分数的和是( )
2)分母是8的所有真分数的和是( )
3)分母是8的所有最简真分数的和是( )分母是5的最小假分数是( )
4)分母是5的所有真分数的和是( )分母是6的最小假分数是( )
5)一个最简真分数,它的分子与分母的积是12,这个分数是( )或( )
6)分母是6的所有最简真分数的和是( )
考查知识点:真分数、假分数的定义;真分数和最简真分数的区别,同分母分数的加法)
题型八:1)将一个长10厘米,宽8厘米的长方形,拉成一个高6厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是。
2)一个三角形和一个平行四边形底相等,面积也相等。平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是( )
3)要在一个上底长6分米,下底长10分米,高7分米的梯形纸板上剪一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )
4)一个平行四边形的面积是60平方分米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。
5)一个等腰直角三角形,一条直角边长6厘米,它的面积是( )
6)一个三角形的面积是24平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。
考查知识点:平面图形的面积公式和平面图形之间关系)
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