剑桥版英语第二册编号：009
join in1 unit9 food 导学案。
period9(part14)
主备人：罗丽娜研讨人：王桂平审稿人：余志梅。
teaching aims
1.复习有关food单词。
2.学生掌握本单元重点句型：do you like …?yes,i do.\no, i don’t.
what do you like?i like…. what’s your f**ourite food?
3.让学生明白健康的饮食才有健康的身体，学会合理安排自己的饮食。
teaching key points
学生掌握句型do you like …?yes,i do.\no, i don’t.
what do you like?i like…. what’s your f**ourite food?
teaching difficult points
学会在生活中运用本单元重点句型。
teaching steps：
stepⅰ: 自主预习，自我检测。
1.画出自己喜欢和不喜欢的五种食物。
2.了解朋友们喜欢和不喜欢的食物。
stepⅱ：课中学习，合作**。
up1)free talk
2)组内交流，说说自己喜欢和不喜欢的食物。
1)小组合作，操练句型。
2)小组与小组互评，评比最佳小组。
3)学生表演。
stepⅲ：强化巩固，展示提升。
work.请学生当小记者，采访同学和老师喜欢哪些食物？
2.汇报交流。
stepⅳ：检测与反馈。
1. 完成**。
2.组长检查，完成p83 part14.
stepⅴ：课后拓展延伸。
了解身边人们的饮食习惯，说说怎样的饮食才健康？
教学反思：今天的收获：（学后记 ）
四年级下册语文导学案 9
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9 四年级下册《自然之道》导学案
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四年级语文第九周9导学案
15 猫 班级组名姓名写等级批阅等级 学习目标 1 我能认识本课7个生字，会写13个生字。2 我能理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情。3 我能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。第一学时。第一步 独学。一 我会读课文。1 第一遍读课文，将课文读正确，标出自然段...