《春天的色彩》作文小学生二年级优秀范文。
春天的色彩是五彩缤纷的。春雨催发生机，在人们需要它的时候飘然而下，滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物。
下面是为大家带来的二年级与春天的色彩有关的作文，希望你们可以喜欢哦。
与春天的色彩有关的作文1
这是早春的第一缕阳光，微弱的，眏照着树苗，这是春光中的一棵树苗，挺地，注视着嫩草，这是树苗下的一片嫩苗，艰难着，爬出这土地，那么柔弱，单薄，渺小……
这曙光必将笼罩大地，把万物尽收眼底，这树苗必将直耸入云，为大地遮风避雨，这嫩草必将葱葱郁郁，形成亮丽的风景线。
呀！真不知道那朵朵粉红如霞的桃花是如何时开放的。桃花像一位俊美的姑娘，在那里红着脸娇笑着。
风一吹，偶尔几朵花瓣缓缓的飘落下来，好像几只花蝴蝶在空中翩翩起舞。抬起一瓣，用鼻子贪婪地嗅着，只觉一股清香直沁肺腑，顿时心旷神怡。
只见河边株株柳树都舒展了黄绿媚眼，千丝万缕的柳枝都在微风中飘拂，就一条条柔美的手臂在优美地颤动。远远望去，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
春色在春风春雨中。春雨蒙蒙地下起来了，夹着丝丝缕缕的春风，轻轻的吹拂在我的脸上，是那样柔，那样的轻，那样的暖。
春天在**呀？春天在**？”我找到春天了，我找到春天了！
与春天的色彩有关的作文2
春姑娘踏着清风来到人间，把这世界装点得格外美丽。春天是什么颜色的呢？
春姑娘踮着脚尖，迈着轻盈的步伐，走向了桃园，她的魔棒轻轻一挥，桃树上开出了一朵朵粉红色的桃花。远远望去，像片片红云落在了桃树上，美丽极了。啊！春天是粉红色的。
春姑娘飘悠悠地离开了桃园，来到了我家的小花园里。她对着爷爷种的山茶花吹了一口气，火红火红的山茶花便一朵接一朵绽放了，整个小花园仿佛笼在一片绚丽的云霞之中。啊！春天是火红的。
春姑娘又来到广阔的田野里，在田野上旋转，把大片大片的油菜花点亮了，这些油菜花开得金灿灿的，仿佛一大片闪亮的金子，让人陶醉。啊！春天是金黄色的。
春姑娘强大的魔法棒把柳树的柳条染绿了，春风吹过，柳条像一位位美丽的少女，扭动着她们细嫩的腰肢，为春姑娘表演着精心排练的舞蹈。啊！春天是绿色的。
春姑娘来到了杭州西湖，吹皱了一池湖水，呼唤湖底的鱼虾游上湖面嬉戏玩耍。清澈见底的湖水和如画的美景吸引了大批游客，他们在春姑娘的陪伴下尽情游玩。啊！春天是透明的。
春天是五彩的，春天是美丽的，春天更是温暖的，我爱春天。
与春天的色彩有关的作文3
春天即将到来，春天会是什么颜色的？
来到植物园，阵阵香气随风飘逸，远远的看到大朵大朵粉色的“云彩”，走进一看，原来是桃花树。那清香沁人心脾，心情舒畅。哦！我知道了，春天是粉色的。
校园里，同学门换上春装，红扑扑的脸蛋，专心学习。哦！我知道了，春天是红色的。
在田野间放眼望去，大片大片金黄色油菜田园，风一吹来婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。哦！我知道了，春天是金黄色的！
漫步在小路上，路旁开满了白色的小野菊花，闻一闻还带着芬芳。它们没有公园的花娇艳，却让人百看不厌，因为它们身上发出了乡土的气息。哦！我知道了，春天是白色的！
下雨了，绵绵的春雨像倾吐的心事，“哒哒哒哒……”抬头望，天空蓝的让人沉醉。哦！我知道了，春天是蓝色的！
面前，是大片大片的草地，小草发出了嫩芽，当中开了不少小花，亭亭玉立，像一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女，围在一起欢乐的唱呀跳呀。
啊！我明白了！春天是彩色的，它有黄、有蓝、有白……就像一道彩虹！
与春天的色彩有关的作文4
冬天悄悄地走了，春天不知不觉地来到了我们的身边。春天是一盒蜡笔，画出了五彩缤纷的美丽景色。
春天是什么颜色的呢？
小青蛙说：“春天是绿色的。你看，小河的水是那么清，那么绿；小草从地底下钻出来，给裸露的土地披上了一件绿色的大衣。所以，春天当然是绿色的喽！”
小燕子说：“春天是粉红色的。你看，桃花开得那么艳，那么美；粉红的野花露出了笑脸，给草地戴上了漂亮的头饰。所以，春天是粉色的喽！”
小鱼儿说：“春天是黄色的。你看，田野里有这么多的迎春花都在迎接春的使者，而且露出了笑脸；还有油菜花，一大片一大片，像是铺了一地的金子。所以，春天当然是黄色的喽！”
我高兴地说：“我知道了，春天是五彩缤纷的！春风一吹，百花齐放，草长莺飞，莺歌燕舞，使大地生机勃勃。”
与春天的色彩有关的作文5
在寒冷的冬季里，我们总是盼望春天的到来。盼望她的草长莺飞，花红柳绿；盼望她的兰馨蕙香，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的'，迎春花是金黄的……诗人们总爱赞颂春天，画家总爱描绘春天，这春天是色彩的总汇、美的融合啊！
春天的雨丝柔和、连绵，淅淅沥沥，悄悄地汇成了小溪，积成了水墰，春雨给小河以生命。春风和春雨总是结伴而来，早春带点寒气的风吹醒了万物。树梢绿了，大地绿了，高耸的山峰也绿了。
王安石的诗中写道：“春风又绿江南岸。”说得真好！
在春风的吹拂下，满山满坡的鲜花露出了迷人的脸颊。一朵、两朵……一丛、两丛……连成片，汇成海。人们沉浸在五彩斑斓的“海洋”,烦恼被抛到九霄云外，带来了信心和活力。
啊，天空也是五颜六色的呢！那是孩子们放的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着、飞扬着，多么让人心旷神怡！
春天的色彩这么丰富，那是谁的彩笔描绘的呢？多么神奇的大自然呀！
与春天的色彩有关的作文6
春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融会，一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地；在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了。
宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下，满山满畈的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们的风筝。
在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们的，天空属于孩子们的，然而他们正在努力地打扮着春天，增添了春天的色彩。
但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道：“真是美中不足啊！
”可是，你不妨削去那枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着绚丽的色彩，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的小孩天真地打扮着；是被人忽略的小草默默地孕育着。
春天的色彩》作文小学生二年级优秀范文。
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