乐于助人二年级作文8篇。
乐于助人二年级作文。
篇1早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:
“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。
小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的蘑菇,正好能挡住雨。
想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。
小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。
小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:
“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。
”小兔听完它们的话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。
回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的衣服怎么全湿了?
”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!
”小兔听完,高兴地笑了。
乐于助人二年级作文。
篇2在一个晴空万里的早晨,小兔哼着小曲高兴地去采蘑菇。不一会儿,篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇,小兔又采了一个跟伞似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着篮子正要回家,忽然,乌云密布,闪电雷鸣,下起了倾盆大雨。
小兔灵机一动,把大蘑菇当做伞,坐在石头上,这时,它发现了一直在雨中跑的小鸭子,它连忙大喊:”小鸭子,快过来!“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞,心里特别高兴,就赶快跑过去。
过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子,它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨,小鸭子一点儿都没淋湿,接过小鸭子,感激地说:”谢谢你,小兔!
“这时,太阳公公露出来笑脸,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是乐于助人的好孩子!“
乐于助人二年级作文。
篇3有一天,小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客,到底请谁呢?它灵机一动,想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方,看看谁会帮它捡回来。
这封信被小猪看见了,不予理睬地说:“小松鼠怎么这么糊涂呀!自己的信都乱丢。
”说完,还踩了几脚,便走了。过了一会儿,白马又过来了,它装着没看见也走了。不一会儿,小猫又看见了这封信,满不在乎地说:
“小松鼠真是太马虎了!”说完,还把信扔得老远。
后来,小兔看见了这封信,连忙把信捡起来,去小松鼠家把信还给它,因为离得太远,累得小兔满头大汗,气喘吁吁。
小兔到了小松鼠家,看见很多吃的,小兔问:“这是请谁的呀?”小松鼠笑容满面地回答:
“请你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我会来呢?
”小松鼠说:“谁帮我把信捡回来,谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃,并和它成为了好朋友。
乐于助人二年级作文。
篇4我有一个乐于助人的朋友,他叫黄戈嘉。
记得有一次我在学校里的时候,突然一下下起了倾盆大雨,我又没带伞,只好自认倒霉。放学了,也不见爸爸妈妈来接我,我等呀等呀还是没来,然后我听到了一个熟悉的声音。哦!
原来是黄戈嘉在喊我:“张欣宇,你是不是没带伞啊?”我转过身来说:
“是的,黄戈嘉。”他说:“我带了伞,我们一起回家吧!
”我说:“好呀!”然后我们开开心心走在回家的路上,回到了家门**看了看黄戈嘉,突然发现他的左半身被雨淋湿了,我说:
“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说:“没关系。
”我听了这句话,觉得心暖暖的乐于助人的作文(8篇)作文。
还有一次,上围棋课,我忘记带书了,黄戈嘉说:“我们俩一起用一本书吧!”上课的时候我们一起用的。书。
我觉得黄戈嘉真是一个乐于助人的好朋友。
乐于助人二年级作文。
篇5今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?
我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?
于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”
小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。
小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。
蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”
小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。”
乐于助人二年级作文。
篇6优点,每个人都有,有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。
星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门**发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。
我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:
“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:
“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?
”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!
”在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点――乐于助人。
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篇7我的同桌是一个乐于助人的人,她个子不高,长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌,她的乐于助人的好品质值得我学习。
记得有一次在一节美术课上,我忘带了水彩笔,老师规定在这一节课里要把这幅画给完成,并涂上颜色。马上就要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一个声音叫住了我,说:
“我借给你水彩笔吧!”我侧过头来看,原来是我的同桌,我转忧为喜,说:“谢谢你同桌,要是没有你,我还真不知该怎么办呢?
”同桌只是笑了笑。
还有一次,在晴朗的上午,天气像变魔术似的,把太阳变成了乌云。突然,一阵微风吹过,过了一会儿,果然下起了雨。我忘带雨伞了,可是雨却越下越大,我急得团团转。
这时,我发现在雨**现了一个小小的身影,仔细一看,原来是同桌,这让我很惊讶。她二话不说,把雨伞放在地上,直往家跑,望着她离去的背影,一阵暖流情不自禁地涌上我的心头。
我的同桌每次会在我需要帮忙的时候出现,她可真是我的及时雨。
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篇8秋天的早上,秋风习习。一位阿姨抱着一个小娃娃走在铺着落叶的大路上。突然,大风吹走了小娃娃的鞋,乐于助人的小明捡起鞋子追赶这位阿姨高举着鞋子,气喘吁吁地喊:
“阿姨,您掉东西了!”
阿姨没有听见,继续向前走。过了一会,满头大汗的小明才追上这位阿姨,阿姨看见了非常感激。
一天,天气晴朗,朵朵白云在天上飘着,两只可爱的小兔到河边打水。它们来到河边,手一松,一不小心,小兔的水桶被水冲走了。两只小兔非常着急,一只小兔一屁股坐在地上大哭起来。
就在这时,一只大象慢慢地走过来,笑着说:“你们别急,我来帮你吧!”说着,就用它长长的鼻子卷起了水桶。
好心的大象又用鼻子吸了点水,小心翼翼喷到桶里。小兔们感激地说:“谢谢你,你真善良。”
说完它们开开心心地回家了。
乐于助人二年级作文
乐于助人。老师总是教育我们要做一个乐于助人的好孩子,妈妈也告诉我要学会帮助别人,以后自己有困难了,别人也会帮助自己的。所以当我看到同学有困难,我就会主动的去帮助他们。有一天,美术课上,老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了,并给大树涂上了绿色,给小鸟涂上了黄色,然后用黑色彩铅给图画描...
乐于助人的二年级作文
精选乐于助人的二年级作文6篇。篇1放学了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一个小女孩忘了带伞,在路上碰见了一个小男孩撑着伞,小女陔问小男孩能否和她共用一把伞,小男孩同意了。于是他们一起撑着伞回家。在路上,他们碰见了一位老爷爷淋着雨,他们连忙跑过去,用伞为老爷爷挡雨。老爷爷说 雨停了,真好阿!他朝上看...
乐于助人的二年级作文
精选乐于助人的二年级作文四篇。精选乐于助人的二年级作文四篇。乐于助人的二年级作文篇1 秋天的早上,秋风习习。一位阿姨抱着一个小娃娃走在铺着落叶的大路上。突然,大风吹走了小娃娃的鞋,乐于助人的小明捡起鞋子追赶这位阿姨高举着鞋子,气喘吁吁地喊 阿姨,您掉东西了!阿姨没有听见,继续向前走。过了一会,满头大...