20XX年二年级小学生作文评语

发布 2023-01-13 00:30:28 阅读 7904

作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受,是鼓励学生写好作文的重要途径。这样才能使学生更上一层楼。以下是整理了二年级小学生作文评语,希望对你有所帮助。

二年级小学生作文评语:

一、开头。1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。

3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?二、结构。

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然,每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因,进行铺垫。

6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

三、语言。1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

4、外形描写十分有趣,突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。

5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

四、结尾。1、结尾含蓄,点明主题。

2、结尾简炼、感人。

3、结尾呼应应开头,结构完整。

4、由景生情,结尾自然。

5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

作文评语20XX小学生写景作文评语大全

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