小学二年级作文合集10篇。
小学二年级作文。
篇1没有太阳的今天。
今天是一个没有太阳的一天,天空中失去了往日的光彩,只留下几多云在天空飘呀飘!
今天的风很大很大,声音很恐怖,好似幽灵的叫声,很吓人!
每天晚上在这时都会有一两颗星星,但今天空中没有,没有一点闪烁的光,这时就会想起自己常听的一首歌《黄昏晓》,原来是天边的第一颗星星出现了!
天气很阴,因为没有太阳,天空好象生气了,但它故做坚强,其实它的内心真的受伤了.手中的棉花糖也融化了,散布在它的周围,那些树好象明白它的心思,开满了各种各样的花让天空望着,不哭不哭!
池塘边的榕树上,那知了在声声叫着夏天!”这样的情景我看不到,我只看到天空今天很暗淡,没有光芒衬托,显得很憔悴.只有我懂,没有太阳的今天是不幸福的,是没有活力的!
天空生气了,它快哭了,但它不想让人知道,所以假装坚强.我生气了,我也如此!
没有太阳的今天是不好的,不好的!
小学二年级作文。
篇2听老师说秋季、春季是出行游玩的最好季节,今天我们学校就组织我们去秋游啦!
我们班乘坐的是最后一辆大巴车,所以我们等了好长时间。期盼的心情、焦急的等待,终于我们的车来了。老师组织我们有序地上了车,在车上老师交待我们本次活动的注意事项,并告诉我们,车子只需要20分钟就到了,让我们不要着急。
一路上,我们有说有笑,一片欢声笑语中我们的车到达了目的地。
这次秋游我们只要就是看蝴蝶馆、蜜蜂馆、安徽世博馆,并**昆虫的故事。首先,我们去的是蝴蝶馆。馆里的蝴蝶特别大,有黑色和浅绿色相间的,橙色和白色相间的,黑色和白色相间的,还有枯叶颜色的蝴蝶。
总之,各种各样的、五颜六色的蝴蝶,看得我眼花缭乱。
然后是参观安徽世博馆,里面有好多好多的文物,有各式各样的玉,有龙的第九个儿子貔貅,有钟声,有表演,还有许愿缸和许愿池。
最后我们来到了蜜蜂馆,看到了蜜蜂。阿姨说蜜蜂的寿命只有短短的一个月,但它依然活得很快乐也很勤劳。
今天真是很有趣,我们不但看到了许多昆虫,还了解了许多昆虫的相关知识。谢谢这风和日丽的好天气,更谢谢老师们的辛苦付出。
小学二年级作文。
篇3夜晚我在家中写着堆积如山的作业,无聊的直打瞌睡,忽然听见如霹雳般的轰鸣声,吓得我打了个机灵,一阵凉风吹来,伴随着啪踏啪踏的脚步声,妈,我喊了一声,但出现在我眼前的是个长着一双大大的`会发光的眼睛,一头金黄色的头发,我呆呆的望着它,迷人极了,主人,主人,不要苦恼,作业我帮你写,我望着它,,你谁呀,你真的能帮我写作业吗?主人你坏你坏,你把你的小羽翼都给忘了吗,亏我还对你那么好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的电视,上面的羽翼是个外星人,能帮人类实现很多愿望,我顿时有些兴奋,也没有想那么多,就命令他把我的作业写完,这时奇迹出现了,只见他两眼瞬间变蓝,没多大一会他就把我的作业写完了,而且字迹非常工整,我笑了,笑的是那么开心。
该起床了大懒虫,朦胧中传来了妈妈的声音,原来这只是一场梦,但这个梦说出了我的梦想希望老师不要布置那么多作业。
小学二年级作文。
篇4老师说,人一但有了梦想,就有了追求的目标。我的梦想并不大,就是希望我的字能够得到老师的认可。
一年级的时候,我写字很不认真,每次写作业的时候我心里就特别着急,很想快点儿把作业写好,然后去找朋友玩,久而久之就养成了坏习惯,所以现在的字写得歪歪扭扭,好像一条条小虫子在纸上爬,我自己看了也觉得挺惭愧的。
记得又一次,老师布置的作业很少,我就耐着性子认真地写。这一次我回忆了一下老师教我们写字的方法,要多观察,然后找对笔画的位置,一笔一画写就可以了。于是,我认认真真地写字,写到一半,我拿起本子仔细端详着我的字,咦,原来我写的字也不赖嘛!
我顿时信心大增,我就再接再励,争取把字写得一个比一个好。第二天,讲评作业的时候,老师当着全班同学大大表扬了我:“我班学生写字进步很大,奖励三颗星星,下次继续加油!
”我的心里真是乐开了花,终于得到老师的表扬了。我明白了,认真努力地付出终将得到回报,我要继续努力。
小学二年级作文。
篇5小猴乐乐最近又有了一个新名字,叫做“眼镜”,怎么会叫这个名字的呢?这还得从头说起。
已经上二年级的乐乐什么都好,就是改不掉坐姿不端正的习惯,老师和同学们都经常提醒他,可他就是听不进去,有时还振振有辞:“没办法,习惯了。”
又是一节写字课,熊老师再次走到乐乐身旁,轻轻地扶了扶他的背,还用拳头在他的胸前比了比,提醒他写字时不要忘了三个“一”,可不一会儿他又趴了下来,你瞧他,头歪着,眼斜着,就差拿个枕头枕着了。
就这么一天天过去了,乐乐的眼睛看黑板也越来越模糊。
终于,他看不见黑板上的字了,到医院一查,视力只有0.1,得配眼镜。这下,乐乐成了班上第一个戴眼镜的同学,眼镜的称号当然非他莫属了。
小猴这时后悔了,要是当初听老师和同学的话,现在也不至于这样啊。可是后悔有什么用呢?世上要是有后悔药卖就好了。
小学二年级作文。
篇6在我的童年里,有许多好朋友,但给我印象最深的还是一个拥有'菩萨'心肠的小女孩宋仕婷。
她有一双山泉般的大眼睛,总是扑闪扑闪地眨个不停,樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话,一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上,红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。
宋仕婷不但有着可爱的样子,还有一副'菩萨'心肠。有一次我和她一起去上学,在路上,遇见了一只狗,它仿佛在咬着什摸,我们走近一看,原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼,竟然走上前去,试图赶走狗。
我连忙走上前去拉住她,说:“你疯了,狗会咬你的!”宋仕婷想挣脱我的手,我死拉着她不放。
就这样僵持了一会儿,小鸟不动了,狗也走了,宋仕婷一看,眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手,她走到小鸟旁边,把它小心翼翼地捧起来,轻轻地放入草丛中。我上前拉起她:
“走吧!别伤心了。”没想到她推开我:
“都怪你!都怪你!”
看!这就是她,一个拥有'菩萨'心肠的小女孩。
小学二年级作文。
篇7燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之。
间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!
小学二年级作文。
篇8入夏以后,天气炎热得很。我该去**避暑呢?游泳是最好的享受。
这天下午,小姑父带着大表哥、小表哥和我直奔山川游泳馆。我们换上泳衣,进入室内。我向四周一看,宽阔明亮,设备齐全,水清澈见底。这里也是人的海。
洋,避暑的天堂。有年迈的老人,有年轻力壮的叔叔阿姨,还有处在童年的小学生。大家有说有笑,哗哗的水声响在耳边。我们站在跳台上像一只只小海豚一头扎进。
水里。顿时感到心里凉爽极了。放松了一会儿,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳,累了之后我又转换成蛙泳。调整了一会儿,我又有除了仰泳和蝶。
泳。像鱼儿一样在水中自由自在地玩耍。无法形容那种快乐。小姑父来到我的身边向我请教自由泳。我模仿教练的说法告诉了他几招。小姑父听了之后,拍了拍我的。
肩膀,笑着说:“小子,你行啊。”我一听,心里美滋滋的。又一想,我行什么,孙杨大哥哥连夺3块世界金牌,那才叫真行呢。
这次游泳,我们玩了大约两小时,我们就回家了。
小学二年级作文。
篇9我有两道弯弯的眉毛,眉毛下有一双水汪汪的小眼睛,眼睛下面有一张樱桃小嘴。我爱扎一个马尾辫,爱戴一个漂亮的压发圈。
我很喜欢读书,每天晚上,我都要看半个小时的书才睡觉。如果有一些事情耽误了看书时间,我都要闹半天才能睡觉。我喜欢看童话故事、百科全书和关于动物的科普书我最喜欢看杨红樱写的《笑猫日记》。
为什么我很喜欢看书呢?因为我觉得看书不但很有趣,而且还可以学到一些新的知识。
我还很喜欢画画,有一次,谢老师说我们可以去她家学奥数,本来我也想去的,可我又想学画画,因为学习时间冲突了,所以回家就没给妈妈说。后来,这事被妈妈知道了,结果,我被妈妈骂了一顿。我家有一大叠画,那都是我上幼儿园到小学一年级期间画的。
那时候我的作业做得又快又好,所以就有很多时间画画、玩耍,但是我一般都要先画一幅画,才满意地出去玩耍。
我有一个缺点就是不爱说话,说话的声音也很小,因为我怕说错了别人笑话我。
我就是这样一个人,我很善良、很有耐心。也是一个聪明可爱的小姑娘。
小学二年级作文。
篇10有一只小兔,名字叫豆豆,他特别喜欢看书,不管在什么地方,一有时间他就会拿起书看得津津有味。你瞧,他看的多认真啊!
这天,阳光明媚,他躺到草地上又看起书来,阳光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看书,就急忙上前说:“孩子,躺着看书对眼睛不好,眼睛会出问题的。
”小兔说:“山羊伯伯,没事的,我的眼睛好着呢!”山羊伯伯摇摇头走了。
有一天小兔又在户外的阳光下看书,小鹿姐姐从这里经过,看到了急忙跑上前:“小兔,这里光线太强,看书对眼睛可不好,会伤到眼睛的。”小兔又说了同样的话:
“没事的,我的眼睛好着呢。”小鹿无奈摇摇头走了。
一天又一天过去了,小兔还是像往常一样,随心所欲的看着书,直到有一天,他忽然觉得眼睛模糊,总觉得像是隔了一层膜,他使劲的用手揉着眼睛,感觉眼睛好不舒服,他来到医院检查,医生说:“你的眼睛平时没有好好爱护,已经近视了,需要配戴眼镜。”小兔一听,这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了。
所以,我们千万不要向小兔学习,我们看书、写字,一定要坐好,坐端正,要坚持正确的姿势,才能好好地保护我们的眼睛。
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