一、备课组成员。
王杰鲁璇潘静洪启飞
二、工作目标。
1、 从观念上确实确立“生本理念”，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，努力学习《语文新课标》，提高驾驭教材的能力。
2、 加强阅读方法的指导，特别注意针对不同文体的阅读方法指导，争取能让学生的阅读能力和水平较之于七年级有一个明显的提高。
3、 加强写作方法的指导，切实做好每两周一篇大作文，每周一篇周记，努力提高学生的作文水平。
4、 加强文言文的教学，努力使学生掌握基本的实词和虚词，提高学生阅读一般文言文的能力。
三、教材简析
本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会２００2年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册》。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个专题，分别是：
世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。该教材有以下突出特点：（１立足学生实际 （２体现现代意识 （３弘扬人文精神 （４突出开放性 （５注重策略引导。
四、 学情分析
八年级共有学生552人，大多数同学们爱好语文学习，有五分之一的同学语文基础较好，语文成绩优异。约有十分之一的同学语文基础较差，成绩仍然不理想，主要表现在不能正确地理解所阅读的文章内容，不敢大胆表述自己的观点，写文章词不达意，材料陈旧，抓不住要领，对语文学习兴趣不足。
五、活动安排：
九月份：1、 备课组工作计划制定。
2 、参加市推广普通话活、
3、举办“规范用字”硬笔书法竞赛活动。
4、举办名师示范课、全组教师汇报课讲课活动。
5、月底组织学生第一次抽考。
6、开展集体备课活动。
十月份：1、迎接市教研室工作督导。
2、 酝酿、策划、准备申报教学课研专题。
3、精心组织好“开放周活动”。
4、开展集体备课活动。
十一月份：1、做好期中考试的复习、阅卷及质量分析。
2、学习教学教改有关文件精神。
3、作文教学现状调查。
4、 开展集体备课活动。
十二月份： 1、组织学生第二次抽考。
2、作文教学专题研讨会。
3、开展集体备课活动。
4、 组内教案检查。
一月份：1、“校本课程”活动检查总结。
2、 教学**交流。
3、教案、听课笔记检查。
4、 做好期末考试的复习、阅卷及质量分析。
六、教学进度安排。
序号教学章节内容教学时数时间安排 （周次）
1、 新闻两则21-2
2、 芦花荡22
3、 蜡烛23
4、 给巴特勒的信 13
5、 亲爱的爸爸妈妈 13
世界何时铸箭为犁 43-4
6、 阿长与《山海经》 24
7、 背影25
8、 台阶25
9、 老王25-6
10、 信客16
让世界充满爱 47
11、 中国石拱桥27-8
12、 桥之美28
13、 苏州园林28
14、 故宫博物院29
15、 说“屏19
说不尽的桥49-10
期中复习、考试、总结 510-11
16、 大自然的语言 211
17、 奇妙的克隆212
18、 阿西莫夫短文两篇 212
19、 生物入侵者112
20、 你一定会听见的 113
走上辩论台413
21、 桃花源记314
22、 短文两篇314-15
23、 核舟记215
24、 大道之行也215
25、 杜甫诗三首316
莲文化的魅力 416-17
26、 三峡217
27、 短文两篇317-18
28、 观潮218
29、 湖心亭看雪218-19
30、 诗四首219
怎样搜集资料 219
期末复习、考试、总结 1020- 21
光阴似箭，转瞬间一学期工作即将结束。一学期来，我们八年级语文备课组的全体老师在校长室、教务处等各科室的统一部署下努力工作，顺利地完成了开学初制定的各项活动计划，完成了本学期的教育教学任务。
本学期，我们全组老师坚持进一步研读“新课程标准”和《走近新课程》等业务书籍，注意不断充电，以适应新形势下的课改要求。本学期，我们严格按照学校布置的要求，进行每周一次的集体备课。每次备课都有两名中心发言人拿出第一教案，经过集体讨论、研究，进一步明确课文的重点、难点，确定教学流程，制作课件。
在此基础上，各自根据本班情况，设计第二教案。每位老师都紧紧依据新课程标准，用新的教学理念指导课堂教学，突出学生的主体地位，积极倡导自主、合作、**的学习方式，力求培养学生能力，提高课堂教学效果。本学期黄勇老师还承担了全市的“信息技术与学科整合”观摩课的活动任务，得到领导和教师们的高度评价。
在教育局、教研室拉网式检查中，朱晓燕所上的《治水必躬亲》一课被评为优秀课。平时，全组老师注重在激发学生的学习兴趣，培养学生综合能力上下功夫，我们通过“读名著”、“自办小报”、“课前五分钟演讲”、“课外练笔”等多种形式来扩大学生的阅读量、丰富学生的知识面，促进了学生阅读、写作和实践活动能力的不断提高。前不久，在镇江市举行的“增华阁”作文竞赛中，我校五名学生获一等奖，其中有四名是八年级的学生。
一学期来，全组老师集体备课，互相听课，大家取长补短，受益匪浅，本学期有的老师听了30多节课，大部分老师都听有20多节课。平时，我们备课组的全体老师齐心协力，工作积极主动，无论是平时的作业设计、阶段检测，还是复习期间的练习编写，大家都不折不扣地认真完成了任务。我坚信，八年级语文备课组的全体老师在今后将通过加倍努力，将各项工作做得更好。
课题 《大自然的语言》 主讲人刘建容
八年级语文备课组工作计划
2012年上学期八年级语文备课组工作计划。一 指导思想。以新课程理念为指导，加强教研教改的力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，努力营造开放的 适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力，使每位学生和谐 有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。二 工作目标。1 认真领...
八年级语文备课组工作计划
2010 2011第一学期八年级语文备课组工作计划。一 工作目标 1 认真学习教育理论，更新现代教育理念。积极配合课程资源与多 整合的课题研究的各项工作。2 结合 六助 学习方略努力提高八年级学生语文学习的兴趣和热情，同时缩短不同类班级之间的差距。3 通过集体备课和研讨尽快提高新教师的业务水平，扎实...
八年级语文备课组工作计划
三 变革作文批改模式，变教师评改作文为学生互批互改，训练学生的 读 写 能力。1 每两人结为一组，同组互改。要求学生对作文的字 词 句 篇以及中心思想 表现手法 修辞等全面评改。第一篇作文评改时，教师把评改符号交给学生，引导学生明确评改的内容，然后，要求学生每页眉批不少于3处 写出250 的总评语 ...