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八年级生物教师期。
末考核个人总结：开拓教学视野和思维。
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时光匆匆，眨眼而逝，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。以下是xx为大家精心整理的八年级生物教师期末考核个人总结，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注。
在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级。
三、四、五班的生物教学工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、班主任工作。
在担任八年级一班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学精选公文范文。
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生的思想动态。严格治理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。
我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断**，尝试各种教学的方法，以”如何培养中学生制造能力”教学实验专题。积极进行教精选公文范文。
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学改革。积极参学校组织的教研活动，通过参观学习，课前听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有制造力。
所以，在中学数学教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中，通过和同事精选公文范文。
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共同的努力，提高了我校的数学水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力。
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八年级人教版生物期末考
2014 2015学年度甲子附实学校八年级下册第二次月考。班级姓名座号 成绩 一 选择题 每题2分，共60分 1.嫁接是栽培农作物的常用方法。嫁接的关键是 a 接穗要保持湿润b.嫁接的时间要选好。c 接穗和砧木的形成层紧密结合d.选择好接穗和砧木。2.水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧...
期末考试八年级生物试题
2011年下期期末考试八年级。生物试题。第 卷 选择题共30分 一 本题包括30个小题，每小题1分，每题只有一个选项符合题意。俗话说 人有人言，兽有兽语。蚂蚁是用哪种 语言 进行交流的 a 舞蹈 b 气味 c 声音 d 表情 对 鱼鳍在游泳中的作用 进行 时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的是 a 胸鳍和...
八年级上册生物期末考试试
八年级上册生物期末考试试卷 一 一 选择题 每小题只有一个正确答案，请将其填入下面的方框内，不填 多填 填错均不得分。每小题1分，共20分 1 鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。a 鳍 b 躯干部 c 躯干部和尾部 d 头。2 在我们北方为保证鱼类顺利过冬，人们会在结冰的鱼塘上凿很...