第七章力
知识梳理】一、力。
1．力的概念：力是一个力的产生有且仅有个物体。其中一个叫另一个叫。
2．力的作用效果表现在：力可以使物体发生也可以使用物体的发生改变。
3．脚踢足球，球滚动了。这个过程中施力物体是 。说明力可以改变物体的同时脚感觉到了痛，这个力的施力物体是这说明了。
4．力的和并称力的三要素。
5．我们通常用符号来表示，力的单位是 ，简称 ，符号是 。
二、弹力。1．手压气球，气球会发生说明力可以改变物体的松开手后，气球会自动恢复原状，这种性质叫做这种形变叫做手同时也感觉到了力的作用，这个力叫做。
2．测量力的工具是其工作原理是弹簧的伸长与拉力。
3．弹簧测力计使用前注意项：
1）要注意观察和。
2）如果指针不在“0”刻度线上，要先。
3）使用时要保持弹簧伸长的方向和力的方向在这是防止而产生较大的偏差。
4）读数时视线与刻度线。
4．发生弹性形变的物体具有能量，这种能叫做势能包括和。
三、重力。1．重力的产生：由于而使物体受到的力，叫做重力。所以说物体的重力是由而产生的，因此，重力的施力物体是。
2．重力通常用符号表示，物体受到重力的大小与成正比。用公式表示为其比值g表示的物理意义是。
3．重力的方向是的就是应用了这个知识。
4．重力的作用点叫做物体的对规则均匀的物体而言，重心一般就是它的几何中心，不规则物体的重心可以用法来确定。不倒翁为什么能不倒主要是因为它的重心越越稳。
5．被举高的重物落在地面上会把地面砸出一个坑，说明该重物具有其大小跟该重物的和被举高的有关。
课堂检测】 )1．下列说法中错误的是。
a．踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
b．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行。
c．顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向
d．接球时，手对球的力使球由运动变为静止。
)2．排球比赛中，一方扣球时，另一方需拦网。从物理学的角度看，拦网的主要目的是。
a．改变排球运动的方向
b．改变排球运动的快慢
c．改变排球运动的动能
d．改变排球的重力势能。
)3.对于静止的桌子和桌子上静止的书所受到的力中，属于作用力与反作用力的是。
a. 书对桌子的压力和桌子对书的支持力
b.书所受的重力和书对桌子的压力。
c.桌子的重力和桌子对书的支持力
d．桌子对数的支持力和书所受的重力。
4.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了还使落叶的发生了改变。
）5.图6所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是。
6.右图表示在空中飞行的足球，画出它所受重力的示意图。
7.如图所示；重10n的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。
第八章运动和力。
知识梳理】一、力与运动。
1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到作用时，总保持运动状态或状态，这就是牛顿第一定律，通常又叫做___定律。
2．惯性。1）物体具有保持运动状态或___状态的性质，叫做物体的惯性。
2）惯性是一切物体的固有属性，惯性的大小只与物体的___有关，而与其它无关。
3.力与运动的关系。
1）运动状态的改变包括物体的___大小或___发生改变，只要其中有一个发生改变，我们就认为其运动状态发生改变了。（2）物体在非平衡力作用下它的要发生改变。所以，力是的原因，而不是维持物体运动的原因。
二、 二力平衡。
1．平衡状态分两种：一是物体处于（保持）__状态；二是物体做运动。
2．物体在几个力的作用下，如果处于平衡状态，则这几个力称为当物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称作平衡。
3．二力平衡的条件是：作用在上的两个力，大小___方向___且在同一条___上。（即。
4．物体在平衡力作用下保持运动或状态。
5．一对平衡力和一对相互作用力是两个不同概念的力，它们的相同点是：都满足相等相反，作用在___直线上，不同点是：一对平衡力是作用在同一个物体上的，而一对相互作用力是作用在___物体上的。
三、摩擦力：
1．定义：两个互相接触的物体，当它们就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
2．分类：摩擦力分为摩擦力和摩擦力，动摩擦力又分为和。
3．摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相反，有时起__ 作用，有时起_ _作用。
4．静摩擦力大小应通过受力分析，结合求得。
5．在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦___
6．滑动摩擦力：
测量原理：二力平衡条件。
测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
结论：接触面粗糙程度相同时压力相同时该研究采用了由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
7．应用：理论上增大摩擦力的方法有：增大压力。
理论上减小摩擦的方法有：减小压力变滑动为滚动（滚动轴承如润滑油、气垫、磁悬浮）。
课堂检测】1．挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是。
a．苹果受到的重力和苹果对树的拉力 b．苹果受到的重力和树受到的重力。
c．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 d．苹果受到的重力和树对苹果的拉力。
)2.如图，灯泡处于静止状态。与灯泡所受的重力平衡的另一个力是。
a. 电线对天花板的拉力
b.天花板对电线的拉力。
c.灯泡对电线的拉力。
d.电线对灯泡的拉力
)3．小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动。他想，若石块受到的力都消失了，石块将。
a．立即停止运动 b．落到地面上
c．继续匀速转动 d．做匀速直线运动。
)4．自行车是一种常见的交通工具，骑自行车既环保又锻炼身体，当骑自行车向右拐弯时，有关其受力。
的说法正确的是：
a．不受力 b．受非平衡力 c．受平衡力 d．无法确定。
）5.下列有关运动和力的描述或解释正确的是。
a.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的。
b.用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中。
c.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的。
d.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力。
物理八年级下册期末复习
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