八年级 5 班班规

八年级（5）班班规。

考勤常规。1.迟到早退（7：20分）一次者扣2分。未按班级要求带桌套者扣1分。2.无故旷课一节扣5分。（每天共8节课）学习常规。

1.预备铃应保持安静，做好上课准备。认真听从任课老师和课代表的安排，做与上课准备无关的事者，扣2分。

2.课堂不遵守纪律，被值日班干部第一次点名扣1分，第二次被点名扣2分，依次类推，被老师点名者扣2分，顶撞老师者扣5分。

3.不带课本、练习等学习用具的，每次扣1分。

4.未按时完成上交作业，未按时按量完成各科背记任务扣2分。不按时交费用、通知，家校联系本，告家长书等扣1分。

5.作业不规范，被老师点名批评扣2分。不按老师要求订正作业且被老师点名批评者扣1分。

6.抄袭作业扣3分（包括被抄袭者）。

7．平时单元考试，听写作弊扣5分，本学年操行评定降级处理，不能参加本学期各级各类先进的评比。期中、期末考试作弊者扣5分，操行评定为不及格，并按违反校纪校规上报教导处处理。

8.平时各种考试后三名者，分别扣5,4,3分，剩余7名各扣2分。每日常规。

1.值日或大扫除逃避一次者，扣2分。(并罚扫一周，情节严重者一人罚扫整个教室)

2.不爱护公物，损坏学校或班级集体财产者扣5分，并按学校和班级规定做出相应经济赔偿。

基本规范。1．没按规定穿校服，扣2分。

2．三操被班干部记名一次者，扣2分。

3．音视欣赏时应保持安静，认真听广播，不能随意走动，否则扣2分。4．自修课擅自换座位、离座、无故中途离开教室者扣2分。5．游戏机、手机、***，mp4等带入校内扣5分。

6．上课（包括自修课）吃零食、喝水扣2分。7．染发、男生留长发、戴首饰扣2分。8．不服值周班干部管理，顶撞者扣3分。

9．自行车不放整齐扣2分，桌凳不整齐扣1分，乱扔东西扣2分。10．打架扣5分，打群架扣10分。11.说脏话者扣5分。加分。

1．宣传小组出黑板报每人加2分，宣传小组所办的板报获校的第。

一、二名，小组每人加5分，3分。

2．凡在学校活动中、各项竞赛中，获得校。

一、二、三等奖者，加分。

3．作业被老师表扬者，每次加2分。

4．一学期周记等级“a+”累计5次以上或“a”8次以上，加3分。5．投稿每份加2分，录用者每份加3分。6．凡报名参加校组织的活动的同学每人加2分。

7．参加学校或班级活动积极者每学期加10分。

8.班干部（班长，包括课代表，小组长，卫生委员，学习委员，纪律委员，体育委员，板报管理者）考核优秀者每学期加10分，良好加8分，及格加6分。（优秀比例不超过考核人员的30%）。

9.各种考试前三名分别加分5，4, 3分，剩余7名各加2分。

注：每位同学每学期共100分。班干部和课代表由其自行推优，课代表考核由任课老师评定，其他班委组**员由班主任考核。每周统计一次并公布结果，2

期末德育考核、评先进以此分数为依据。以上班规具体执行由值周小组负责，全班同学监督、协作。值周小组应以身作则、尽职尽责、严格公正地做好班级每天的常规管理工作。

全班同学对值周小组工作有监督、建议和检举的权利。值周小组不严格按照班规做事，玩忽职守、偏袒、包庇同学，经同学举报，查证属实者，扣3分。每次家长会可向家长公布此评分结果。

每周扣分严重者，可及时向家长汇报情况，与家长共商意见，促进学生不断进步，也可让严重违规者在班会上演讲。以上各条班规，望同学们自觉遵守，以后如发现新情况再添加或修改。希望全班同学团结友爱，齐心协力，努力学习，把八年级（5）班建设成为最优秀的班级！

值日人员分组：负责人李晓燕任雪琳杨作帆张玉怡张冬花徐占栋白玉倩陈银。

成员。值日人员在值日当天出现违规行为，扣分翻倍。每组负责人主要记录，其他成员主要负责发现班级的违规行为，并及时上报。若值日者有包庇，纵容的现象，一经发现，扣除值日人员三倍分数。

八年级 5 班班级管理制度。班训学会做人学会学习团结拼搏共创佳绩！为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上团结互助的集体氛围，特制定如下班规 1 严格遵守学校作息时间表，按时上课下课，不得无故迟到早退旷课若需请假，必须由本人或家长亲自向班主任请假，否则以旷课论处。2 遵守课堂...

一目的为了给同学们营造一个好的学习环境，学到更多的科学文化知识为了同学们学会生活学会做人为了同学们能够在后年的中招考试中金榜题名。二做法 1 每个同学德育总分有一百分。2 由同学们和老师监督，发现有违反规定的给予适当的扣分，好人好事给予适当加分。3 扣满5分时，和其家长联系共同教育。扣...

八年级 2 班班规。为了便于班级管理为了给同学们提供一个舒适的学习环境，特立此班规一班级宗旨团结尊重探索进取。二班级目标为 2 班尽份力因 2 班而自豪。三班主任寄语希望每个同学能在 2 班寻找一个适合自己的学习和生活方式，在快乐中成长在快乐中学习四班风管理班级文化是我...