八年级月考题

发布 2022-12-18 20:20:28 阅读 6136

八年级化学十一月份月考。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)

1“十七大”闭幕后,“节能减排”已成为我国社会生活、生产和发展的重要目标,为了防治污染,下列措施切实可行的是。

植树、造林、种草②加强大气质量检测,改善环境状况③禁止私家车行驶在路上④使用清洁能源⑤冬天,居民小区集中供暖。

abcd.②③

2.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中不正确的是。

a.熄灭酒精灯 b.检查装置的气密性 c.取用粉末状药品 d.给液体物质加热。

3. 下列诗句包含化学变化的是。

a.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(《石灰吟》)

b.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(《行路难》)

c.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》)

d.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》

4.下列事实解释不正确的是。

5.科学家为化学事业的发展做出了突出的贡献,为相对原子质量的测定做出贡献的是。

拉瓦锡张青莲汤姆生卢瑟福。

abcd6.下列物质中含有氧分子是。

a.水b.高锰酸钾 c.空气d.氯酸钾。

7.下列表示的是某物质的模型,图中○和●分别表示不同元素的原子,下图表示纯净物的是。

abcd8、有关物质燃烧现象的描述正确的是。

a.红磷在空气中燃烧发光、放热,产生大量的白烟。

b.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体。

c.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热。

d.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫。

9.研究表明:苍蝇体内能产生抗细菌的过氧化氢(h2o2).关于过氧化氢的正确说法的是。

a. 过氧化氢是由氧元素和氢元素组成

b. 过氧化氢是由氢分子和氧分子构成。

c. 过氧化氢分子是由氧元素和氢元素组成的

d. 过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子构成。

10.下列说法中正确的是。

a.物质都是分子构成的,原子不能构成物质。

b.分子可以再分,原子不能再分。

c.分子一定比原子大。

d.相对原子质量有单位,省略不写。

11. 原子序数(即核电荷数)为94的钚(pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是。

a.中子数为145b.核外电子数为94

c.质子数为94d.核电荷数为239

12.下列物质的用途,主要利用其物理性质的是。

a.氧气用于呼吸 b.食品充氮防腐c.飞艇d.金属切割。

13.下列说法正确的是。

a.空气是由空气分子构成的。

b.纯净物一定是有同种分子构成的。

c.氧元素和碳元素的区别在于质子数不同。

d.地壳中含量中最多的元素是硅。

14.区分下列各组物质.所用的两种方法都正确的是。

15.下列说法或做法正确(具有科学性)的是。

a.人体中含量最多的元素是氧元素。

b.地壳中含量最多的元素是铝元素。

c.催化剂都能加快化学反应速率。

d.焊接金属是都用氮气做保护气。

二、非选择题(16—25小题,共40分)

16.(2分)填写下列“化学之最”

1)空气中含量最多的元素是。

2)化学变化中的最小粒子是___

3)生物细胞中含量最多的元素是。

4)海洋中含量最多的元素是___

17.(2分)在你学过的化学反应中,请完成下列反应。

1)有水生成的分解反应。

2)有刺激性气味气体生成的化合反应。

18.(4分)掌握化学概念是学好化学的基础,你已经学习原子、分子、元素等概念,请用“组成”或“构成”填写下列空白。

19.(2分)在通常情况下,二硫化碳(cs2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息回答:

(1)二硫化碳的物理性质是。

2)试写出二硫化碳在空气中完全燃烧的文字表达式或符号表达式。

20.(5分)用学过的化学知识解决生活中的一些问题:

1)学习了基本实验操作后,在家中帮助父母洗玻璃杯时,检验玻璃杯是否洗干净的方法是。

2)某同学在帮助老师整理实验室时,发现一盛有白色固体的试剂瓶,标签一破损,(如图)

请你根据标签猜测该固体有两种可能是。

简述你的方法。

21.(3分)请结合图示,回答下列问题:

(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球” 的感受。

(2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是。

(3)你的建议是。

22.(4分)右图是氧化汞分解示意图,请回答:

1)该反应类型是。

2)从图中可知,氧化汞是由___构成的;汞是由构成的。

3)从图可知,化学反应的实质就是。

23.(10分)我们已经掌握了氧气的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体。

下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题:

1)指出下列仪器名称用途是。

用途是。2)某同学用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气他所选用的仪器是。

他缺少的用品是请你在右边的方框中画出他制取氧气的实验装置图。

(3)某同学想加热氯酸钾制氧气,发现实验室中没有二氧化锰,但有高锰酸钾,于是他把高锰酸钾加入到氯酸钾中,发现氯酸钾反应的速率加快了,他认为高锰酸钾是反应的催化剂,他的说法对吗?__说明理由。

写出先发生反应的符号表达式后发生反应的符号表达式。

4)在实验室有下列一些操作,这些步骤的正确顺序是(填字母表号。

24.(3分) 将烧杯中的酚酞溶液分别倒入a、b两个小烧杯中,另取一个小烧杯c,加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住a、c两个小烧杯,烧杯b置于大烧杯外,观察几分钟。

1)烧杯a中的现象。

烧杯b中的现象。

2)烧杯b的作用是。

3)根据现象可得到的结论是。

25.(5分)如下图是a、b、c三个原子的模型,请回答下。

1)从原子结构上看你发现哪些相同点和不同点?

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