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日期教学内容年月日星期内容：东北地区。
东北地区。1、让学生认识东北的位置、范围、地形、气候环境等。
知识与技能。
教学目标。2、掌握东北冷湿气候的原因。3、东北地区丰富的矿产及工业情况。
4、了解东北地区能成为工业基地的原因。
过程与方法利用地图认识东北地区，了解东北。情感态度增强学生认识我国重工业基地和产粮区的重价值观大意义。
1、东北地区的气候特征。
2、引导学生分析和认识有关要素之间的相互联系和相互影响。
1、引导学生分析和认识有关自然要素之间的。
教学重点。教学难点教学器具教学方法教学时数**过程。
一、导入新课。
相互联系和相互影响。
2、东北地区丰富的矿产及工业情况。
地图册。读图分析法二教时。
批注第1课时。
通常我们吃得人参，出产最多的是**？我国面积最大的平原是？它位于哪个区域？二、新课教学：自学提示：
1、读图7.1说说东北的地理位置特征东北在我国的最东和最北角2、东北包括哪些省份？
黑龙江省、吉林省、辽宁省被称为“东北三省”3、看课本p34图7.2结合34案例，说说为什么东北地区气候寒冷？
因为东北平原所在地区纬度高、气温低、蒸发量较少、所以形成冷湿的自然环境。
4、这种冷湿的地理环境对东北人们的生活、生产带来什么影响呢？下列说法合理吗？
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并讨论课本p34活动第题。
冷湿的地理环境不仅影响东北人们的生活还影响到人们的生产。所以，人们要根据当地的环境，扬长避短、因地制宜发展经济，发展本地有特色的经济收入。
5、你会唱《松花江山》这首歌吗？我们一起来了解东北的农业发展。
6、指导学生读图，找出大、小兴安岭和长白山。并完成p34活动、题。
7、我国最大的森林资源宝库发布在**？东北的大、小兴安岭和长白山地。
8、东北不仅有丰富的森林资源，还有许多珍贵的动物和药材。
9、介绍东北林区的“三宝”--人参、貂皮、鹿茸。
10、东北平原主要有哪些农作物？玉米、春小麦、水稻、大豆、甜菜等。
11、讨论“北大仓”是否又会变成“北大荒”呢？12、认识“三江平原的变迁”，引导学生对湿地的保护。三、小结。
四、课堂练习。
1、我国最大的天然林区是（）
a、东北林区b、西南林区c、东南林区d、“三北”防护林。
2、东北平原的主要粮食是（）
a、高梁、大豆、春小麦b、玉米、冬小麦、水稻。
c、玉米、春小麦、水稻d、冬小麦、甜菜、棉花。
3、东北的哪一种矿产探明储量居全国单元位（）
a、石油、b、天然气c、铁矿d、锰矿4、下列油田位于东北地区的是（）
a、华北平原、胜利油田b、华北油田、
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玉门油田。c、大庆油田、辽河油田d、中**田、大庆油田。
五、作业：完成练习板书设计：
1、范围：大兴安岭以东，东北三省、内蒙古自治区东部。
地形：东北平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山2、冷湿：原因---纬度高，冬季寒冷漫长。
产生现象：冻土、沼泽、雾凇3、土地资源：耕地林地草地。
4、矿产资源：煤、铁、石油、锰、天然气。
第2课时。一、导入新课：
1、复习东北的地形及气候2、东北地区的地图。
二、新课教学。
1、提问：东北地区除了有许多森林资源之外，地下还埋藏着丰富的土地资源。
2、指导学生读图7.145东北主要矿产资源与工业城市分布图”，找出本地主要的矿产以及它们所发布的地方。
3、阅读课本p.40--41，结合地图册，完成课本活动第1~3题。
煤炭、铁矿、石油等。煤炭：主要分布在辽宁省的抚顺、本溪、黑龙江的鸡西、鹤岗；
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铁矿：主要分布在辽宁省的鞍山、本溪。
石油：主要分布在黑龙江大庆油田、吉林松**田、辽宁辽河油田。
3、提问：在东北地区哪些工业生产在方便、最好？对照地图回答。
钢铁工业、机械制造业、化学工业等。
4、教师小结：东北是新中国成立后国家重点建设的第一个重工业基地，它利用本地丰富的煤、铁、石油的矿产资源，逐渐形成了钢铁、机械、石油、化工为主体的工业结构，形成以重工业为主导产业的传统工业基地，为国家做出了重大贡献。
5、在图中找出本地主要的工业中心和主要的生产部门。
6、东北地区在发展过程中存在的问题？课本中一段话。
资源枯竭、产业结构老化等7、怎样解决问题？课本中一段话。
体制改革、产业结构优化升级、招商引资、发展民营企业。
8、对比课本案例“鲁尔区的兴衰与发展”
9、提问：〈1、〉德国鲁尔区和辽中南工业区发展传统工业的条件有哪些方面相似？
2、〉说说东北的传统工业改造及发展可从中借鉴哪些有益的经验？
10、小结。
三、课堂练习：
1、在鞍山建立钢铁企业，其主要的有利区域因素是（）
a、接近原料、燃料产地b、接近大量廉价劳动力。
c、接近消费市场d、水源充足。
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2、辽中南工业基地是我国以（）为主的工业基地a、以重工业b、轻工业c、北方最大d、全国最大。
板书设计：重工业基地：地位：全国第一个重工业基地。
问题：资源枯竭，产业结构老化发展：振兴东北。
东北地区。1、范围：大兴安岭以东，东北三省、内蒙古自治区东部。
地形：东北平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山。
板书设计。2、冷湿：原因---纬度高，冬季寒冷漫长产生现象：冻土、沼泽、雾凇3、土地资源：耕地林地草地。
布置作业。4、矿产资源：煤、铁、石油、锰、天然气。
练习册。学习资料。
湘教版八年级地理下册导学案 东北地区的产业分布
第三节东北地区的产业分布。学习目标。1 运用地图和资料，归纳东北地区人口 城市的分布特点。2 运用地图和资料，叙述东北地区的产业结构与产业布局特点。学习重点。运用地图和资料，分析 归纳东北地区重工业的分布特点。学习难点。运用地图和资料，分析 归纳东北地区重工业的分布特点。学习过程。自主学习。知识点一...
2019粤教版八年级下地理教案青藏地区
年月日星期内容 青藏地区。青藏地区。1 通过读图确定青藏地区的范围 位置特点，分析归纳青藏地区的自然特征，进一步锻炼学生的读图能力及相关的分析思维能力 2 能根据自然特征，结合地图说出该地区种植业 畜牧业 人口 交通。知识与技能。等的分布特征 3 能说出该区丰富的自然资源入简单分析原因。教学。4 能...
八年级地理下册北方地区教案粤教版
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