一年级数学天天练第二周

发布 2022-12-08 18:06:28 阅读 5994

一年级数学(6)

班级学生家长签字家长评价。

1、根据所给的数在横线上画上相应的“ ”

2、数一数,连一连。

3、补画 ,使每副图中都有5个 。

4、找规律,想一想,空格里应该填几?试着做一做。 例:

5、请跟着爸爸妈妈读一读。

(1)0在生活中用途很多,**上面的0表示数字,开关上的0表示档位,温度计上也有0 ,这个0表示是起点,尺子上也有0,细心的小朋友,把这几种物品上的0 在家里找找吧。

(2)0 还可以表示一个都没有。比如小猫没有钓到鱼,就可以用0表示,一颗星都没有得到也可以用0表示。我有1元钱,用完了这1元钱,也可以用0表示我没有钱了。

到生活中去找找0还可以用在什么地方,给爸爸妈妈说一说。

6、猜一猜。

有3个小朋友玩捉迷藏的游戏,已经捉住一个小朋友,还有( )小朋友没有捉住。

一年级数学(7)

班级学生家长签字家长评价

1、请你数一数,先用表示相应的个数,再在田字格中写数。

2、把上下同样多的连起来,再在下面田字格中写出数字。

3、请你按要求涂色。

给左数第五个涂色。

给右边的三个涂色。

给右数第七个涂色。

给左边的两个涂色。

4、小熊猫必须沿着1~10的路线才嫩吃到竹子,你能帮它找到竹子吗?请你用笔把路线画出来,不同的路线可以用不同颜色的笔画一画。

一年级数学(8)

班级学生家长签字家长评价

1、画一画。

2、数一数,填一填。

(1)有( )只,有( )个。

(2)从左边数,第( )个是,从右边数,第( )个是。

(3)请你给从左边数第三只涂上你喜欢的颜色。

(4)请你在从右数的第三只下面画上 。

3、比一比,最多的画“√”最少的画“ ”

4、猜一猜。

“ 0加上0不是0,请你猜一个数字。”你来猜一猜这个数字可能是。

一年级数学(9)

班级学生家长签字家长评价

1、读一读。

大于小于并不难,请你认真记一记;尖角对小数,开口对大数。

2、试着填一填,相信你最棒。填完后读一读。

3、画一画。

(1)画比少2个2)画比多1个。

(3)画比多3个4)画比少4个。

4、在田字格中写数。

(1)在中,把大于2的数写在下面的田字格中。

(2)在下面的田字格中写出几个小于8的数。

3)在下面的田字格中写出几个比2大,比9小的数。

一年级数学(10)

班级学生家长签字家长评价

1、说说图中谁多谁少,并比较大小。

( 1)有( )只,有( )只。

(2)比多( )只。

(3)比少 。

(4) 比少 。

个小朋友一起玩扑克,请你按他们的要求将方框中的牌发给他们。

小云:我的牌比5大。

小红:我的牌比1大,比6小。

小方:我的牌在2和6之间。

小兰:我的牌比8小,比5大。

小明:我要最大的牌和最小的牌。

3、按规律接着画。

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