九年级数学确定圆的条件测试题

3.4确定圆的条件。

课堂练习：1.过一点可以作条直线；

2.过不同的两点可以作条直线；

3.过一点可以作个圆；

4.过不同的两点可以作个圆，这些圆的圆心所在的位置有什么特征。

5.下面有不在同一条直线上的三点a，b，c，同时过这三点能作多少个圆？试着用尺规作图作一下。

结论： 6.分别作出下面三类三角形的外接圆，并说出它们的外心的位置有什么特点。

7.一个rt△abc,两条直角边分别为3，4则，它外接圆的半径为

8.请用尺规作图的方法找出下图的圆心。

晚间训练：1.如图，点a、b、c表示三个村庄，现要建一座深水井泵站，向三个村庄分别送水，为使三条输水管线长度相同，水泵站应建在何处？请画出图，并说明理由．

2..下图是一个圆形物体的碎片，请用尺规作图的方法找出其圆心，并把这个圆复原。

3.已知线段ab＝2cm，以1.5cm的长为半径作圆，使得它经过点a和点b，这样的圆能作出几个？并把它们画出来。

4.如图， ab是⊙o的直径，弦cd⊥ab于点m, am = 2，bm = 8，求cd的长度。

5、如图是一个装有水的水管的截面，已知水管的直径是100cm，装有水的液面宽度为ab=60cm，则水管中水的最大深度为多少？

6、如图ab是⊙o的直径，弦cd垂直ab于p，若ap =5cm，cd=12cm，求半径的长。

8、如图，在⊙o中，弦ac与bd交于e， ①求证：△abe∽△cde, 若，求cd的长。

九年级数学确定圆的条件测试题

3.4确定圆的条件。课堂练习 1.过一点可以作条直线 2.过不同的两点可以作条直线 3.过一点可以作个圆 4.过不同的两点可以作个圆，这些圆的圆心所在的位置有什么特征。5.下面有不在同一条直线上的三点a，b，c，同时过这三点能作多少个圆？试着用尺规作图作一下。结论 6.分别作出下面三类三角形的外接圆...

九年级数学上册 3 4确定圆的条件教学设计鲁教版

3.4确定圆的条件。教学过程。一 类比联想，提出问题。1 提问 确定一条直线的条件是什么？学生回答 两点确定一条直线 2 我们知道，两点确定一条直线，那么，对于圆来讲，是否也存在由几点确定一个圆的问题呢？提出问题，让学生思考，并进一步讨论 1 经过一个点a，是否可以作圆？如果能作，可以作几个？学生讨...

九年级数学测试题圆

九年级数学测试题 圆 第一单元 时间45分钟 姓名成绩。1 在直径为50cm的圆中，弦ab 40cm,弦cd 48cm且ab cd，求ab与ac之间的距离？8分 2 o的半径为1，ab是 o的一条弦，且ab 求弦ab所对的圆周角的度数？8分 3 如图，ab为 o的直径，cd ab,垂足为d，弧ac ...