小学三年级数学知识点总结

本篇文章为同学们整理了小学三年级数学知识点总结，文章中包括有趣的骰子、不一样的计算方法、种树也有奥秘、给你糖果你敢吃吗，以及培养小学数学学习能力？下面就一起来学习吧。

有趣的骰子。

一年级我们学习了简单的十以内的加减法，其实这个单一的加减法还有其他神奇的用途哦！

骰子是我们生活中的常常会看到的物品，来到数学的世界，我们要让它活起来。骰子六面上的数字有什么规律和联系呢？通过不断总结我们会发现每个对面相加和为7。

三年级开始，对孩子的数学学习要求就是让孩子能学会总结，将学习的知识能活起来！

不一样的计算方法。

二年级的计算我们更多的是直接计算，但其实每个数字之间是有关系的，通过找到有关系的好朋友数，可以让复杂的多位数计算变成简单的口算。举个简单的例子能凑整的好朋友数有什么特点呢？实践经验告诉我们只要个位相加为十，高位相加为九的两个数，他们就能搭档成为能凑整的好朋友数。

找到这个规律，家长们可以试着让孩子练心算哦！如59+__100，让孩子心算答出空格中的数字。

种树也有奥秘。

看到种树我们第一反应就是植树问题，植树问题是特别能考验孩子的思维能力，判断不同的植树类型，对应不同的解题方法。1的差别，就让孩子陷入迷阵，所以解这类题要千万细心！

给你糖果你敢吃吗。

想要吃到糖果如果你是一二年级的崽崽，我只会让崽崽能计算出几个人手中的糖果一共有多少颗，我就可以让你吃到糖果了！但是进入三年级，老师就会问你如果给每个小朋友发6颗，那么就会少12颗；如果给每个小朋友发9颗，那么就会少24颗。你能计算出老师一共有多少颗糖呢？

进入三年级，孩子思维能力的最大的变化就是思维的提升，让知识活起来。而我们做的就是让孩子深入认识数学，掌握解题方法，体会数学中的乐趣！

小三如何培养数学学习能力？

激发学习数学的兴趣。

在数学学习中，学习兴趣更凸显出了其重要性。我们常常发现如果现实中我们对哪门课程有兴趣，那我们就会投入极大的热情，锲而不舍地想要钻研它，有强烈获得这种能力的愿望。对于孩子，三年级的学生，更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情，所以要抓住这一点，把兴趣成为让学生掌握数学学习能力的导火线。