学习是没有尽头的，只有在不断的学习中才能提高自己，快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧！下面为大家分享三年级上册数学第三单元知识点梳理，希望对大家有所帮助。
1、四边形：
1)通过观察、比较，直观认识四边形的特征，能利用特征辨别哪些图形是四边形。
2)能在点子图或方格纸中画四边形，能在钉子板上围四边形。
2、平行四边形：
1)结合生活情境，初步感知平行四边形的特征，能辨别哪些图形是平行四边形。
2)能在点子图或方格纸中画平行四边形，能在钉子板上围平行四边形。
3)渗透平行四边形和长方形的联系和区别。
3、周长：1)结合具体实物和图形理解并准确掌握周长的概念，并能用数学语言描述给定图形的周长。
2)能用不同的方法测量或计算给定图形的周长，能比较两个图形周长的大小。
4、长方形和正方形的周长：
单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
(1)结合具体情境，探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法，感受数学在生活中的应用。
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军？尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。
2)能选择恰当的方法熟练计算长方形和正方形的周长，并能在具体情境中解决相关的实际问题。
5、估计：(1)在准确掌握长度单位的前提下，能合理、恰当的估测某线段或物体的长度(包括周长)。(2)能利用估测的相关知识解决生活中的实际问题。
以上是为大家准备的三年级上册数学第三单元知识点梳理，希望对大家有所帮助。
三年级上册数学第三单元测量知识要点
第三单元测量复习题型要点。知识点1 毫米 分米的认识。知识点 1厘米 10毫米，1分米 10厘米。1 知道毫米 分米有多长，什么情况下用它们作单位 课本p24 3 p25 7。测评 p15 拾级而上。2 会利用毫米 厘米 分米量长度 课本p 测评 p14 1.3 会用它们画线段图 课本 p25 6。...
三年级上册数学第三单元知识点
一 毫米与分米。1 尺子上每1厘米长度之间都有10个小格，每个小格的长度就是1毫米，毫米可以用字母表示为 mm 厘米 10毫米 1米 10分米 1分米 10厘米，分米可以用字母表示为 dm 二 千米。1 计量比较长的路程，通常用 千米 作单位，千米可以用字母表示为 km 千米也叫作公里。1千米 10...
三年级上册数学第三单元
一 本单元教材所具备的特点有哪些？测量产生于人们在生产和生活中的实际需求，它是人们对客观事物进行量化把握的重要手段和方法。本套教材根据学生的年龄特征和知识积累，按逐级递进 螺旋上升的原则将测量的教学划分为若干阶段。在二年级，学生初步认识长度单位 厘米 和 米 及质量单位 克 和 千克 这是了解测量的...