班级座号___姓名分数。
一、选择题。
1． （2分 ） 下面各数中比3.6大又比6.5小的数是。
a.3.4b.6.8c.5.2
答案】 c
考点】一位小数的大小比较
解析】【解答】解：3.4<3.6；6.8>3.6，6.8>6.5；5.2>3.6，5.2<6.5。
故答案为：c。
分析】小数比较大小的方法：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；③整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；④依次类推进行比较。
2． （2分 ）下面是世界人口发展情况统计表。
根据表中的数据，可以**出2023年世界人口大约（ ）亿人。
a.60b.70
c.80答案】b
考点】数据收集整理
解析】【解答】解：因为30-25.2=4.
8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.
7=7.3亿人，可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.
7亿人之间，且差距几乎逐渐增长。又因为60=60不增长，显然不对；80-60=20亿人，增长过多，不对；70-60=10亿人，增长合理。所以**2023年世界人口大约70亿人。
故答案为：b。
分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数，预估每10年人口增长的范围，进而判断2023年世界人口数。
3． （2分 ） 下面各数比2.4大的数是。
a.0.7b.2.1c.3.3
答案】 c
考点】一位小数的大小比较
解析】【解答】解：0.7<2.4，2.1<2.4，3.3>2.4。
故答案为：c。
分析】小数比较大小的方法：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；③整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；④依次类推进行比较。
4． （8分 ） 下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
1）喜欢（ ）的人数最多。
a.***b.故事书c.科技书d.其他。
2）喜欢（ ）的人数最少。
a.***b.故事书c.科技书d.其他。
3）喜欢故事书的人数比喜欢***的少（ ）人。
a.10b.6c.4d.8
4）喜欢***的和喜欢科技书的一共有（ ）人。
a.30b.20c.26d.12
答案】 （1）a
2）d3）b
4）c 考点】数据收集整理
解析】5． （2分 ） 700÷40
a.17……20b.17……2c.17……200
答案】a 考点】有余数的除法
解析】【解答】解：700÷40＝17……20。
故答案为：a。
分析】可以将700÷40的被除数和除数同时除以10，得到70÷4，然后再计算，有余数时，所得的余数要乘10。
6． （2分 ） 在一道除法算式里，商是35，余数是23，被除数最小是。
a.863b.58c.793d.828
答案】 a
考点】有余数的除法，余数和除数的关系
解析】【解答】解：被除数最小是：
故答案为：a
分析】要使被除数最小，除数也要最小，除数最小比余数大1，先确定除数，然后用商乘除数再加上余数即可求出最小的被除数。
二、判断题。
7． （2分 ） 图形在平移过程中，它的大小、形状不能变。
答案】正确
考点】平移与平移现象
解析】【解答】解： 图形在平移过程中，它的大小、形状不发生变化。
故答案为：正确。
分析】平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，所以图形在平移过程中，它的大小、形状不发生变化。
8． （2分 ） 把20个平均分给6个人，每个人得到4个。（
答案】 错误
考点】100以内数有余数的除法及应用
解析】【解答】解：20÷6=3（个）……2（个），每人得到3个桃子，还剩2个桃子。
故答案为：错误。
【分析】把20个桃子平均分给6个人，计算每个人分到桃子的个数用20除以6，结果有余数，那么计算得出的商就是每个人得到桃子的个数，余数是平均分完桃子后剩下桃子的个数。
9． （2分 ） 120+▲>120
答案】 错误
考点】万以内数加减的估算
解析】【解答】解：120+▲≥120。
故答案为：错误。
分析】一个数加上另一个数，结果要么和这个数相等，要么比这个数大，当▲=0时，结果还是120，当▲＞0时，结果大于120。
10．（ 2分 ） 所有的门的运动都可以看成平移现象。
答案】错误
考点】平移，旋转
解析】【解答】解：门的运动有的的平移，有的是旋转，原题说法错误。
故答案为：错误【分析】推拉门属于平移现象，有合页能够转动的门是旋转，由此判断即可。
11．（ 2分 ） 52×62≈50×60≈3000。
答案】错误
考点】两位数乘两位数，万以内数的估算
解析】【解答】52可以看做整十数50，62可以看做整十数60，50×60=3000。
故答案为：错误。
分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。
三、填空题。
12．（ 2分 ） 869÷58，可以把除数看___来试商，商的最高位是___位。
答案】60；十
考点】试商
解析】【解答】解：869÷58，可以把除数看60来试商，商的最高位是十位。
故答案为：60；十。
分析】58用四舍五入法可以看作是60，所以可以把除数看60来试商，被除数869的前两位能够除尽60，所以商的最高位是十位。
13．（ 3分 ） 张老师有24本故事书，平均分给5个小组，每组能分___本，还剩___本。张老师再买___本，正好每组6本。
答案】 4；4；6
考点】100以内数有余数的除法及应用
解析】【解答】解：24÷5=4（本）……4（本），每组能分4本，还剩4本。张老师再买5×6-24=6本，正好每组6本。
故答案为：4；4；6。
【分析】这是有余数的除法计算，用张老师有故事书的本数除以平均分给的小组的个数，所得的商就是每组能分的本数，所得的余数就是还剩的本数。因为正好每组分6本，所以张老师再买的本数=6×小组的组数-张老师原有的本数。
14．（ 2分 ） 20个苹果，平均分给6名同学，每人分___个，还剩___个。
答案】 3；2
考点】100以内数有余数的除法及应用
解析】【解答】解：20÷6=3（个）……2（个），所以每人分3个，还剩2个。
故答案为：3；2。
【分析】这是一个有余数的除法计算，用苹果的总个数除以平均分给的小朋友的人数，所得的商就是每人分得苹果的个数，所得的余数就是还剩苹果的个数。
15．（ 8分 ） 在横线上填上“+”或“÷”
答案。考点】用7～9的乘法口诀求商
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