三年级上数学试题-复习测试。
人教版新课标。
一、填一填。
1、在一个盒子里，有3个红球、8个黄球和5个绿球。从里面任意摸出一个球，可能摸到（）球，还可能摸到（）球；还可能摸到（）球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。
2、把一个饼平均分成7份，每份是它的（），3份是它的（）。
3、把10张写有数字的卡片放入箱子里，随意摸一张，要是摸出数字“9”的可能性最大、数字“4”的可能性最小，那么卡片上可以是（）数字。
4、从盒子任意摸一个球，有（）种结果。摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。
个1/5是（），读作（）。
6、把一个西瓜平均分成8份，5份是它的（）。二、在（）里填上﹥、﹤或=。
1/2（）1/34/7（）5/71/8（）1/7三、算一算。1、口算。
888÷4= 600×4= 48÷4= 54-21=24×2= 210×3= 42＋9= 78－3=2、脱式计算。
3、列竖式计算。
四、下面是扔硬币结果记录：正面朝上：正正正正正丅反面朝上：正正正正一。
请根据上表的记录，完成下面的统计表扔硬币结果统计表结果次数。
正面朝上。反面朝上。
合计。从表中可以知道：
一共扔了（）次硬币，其中正面朝上的次数由（）次，反面朝上的次数有（）次。⑵正面朝上比反面朝上的可能性（）。再扔一次可能（）朝上，也可能（）朝上。五、解决问题。
1、一瓶果汁恰好可以倒10杯，两人共喝了这瓶果汁的几分之几？还剩多少？
2、一瓶可乐，里面有1/5瓶可乐，喝掉1/5瓶，又倒进1/5瓶，瓶中现有的可乐占瓶子的几分之几？
3、一堆水泥，第一天用去了它的1/6，第二天用去的比第一天多1/2，两天共用去这堆水泥的几分之几？还剩几分之几没用？
4、张丽小组计划用一个星期的时间给学校幼儿园做226夺小红花，前3天做了98朵，后四天平均每天做多少朵，才能按时完成任务？
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