新标准三年级英语上册期末复习

发布 2022-11-27 14:08:28 阅读 9206

英语复习整理。

第1模块。元音字母是 aa ee ii oo uu

掌握单词:knife, fork, england, china, noodles, rice, sweets

**词组:doing homework, eating, sleeping, getting up, walking to school, riding a bike, playing football, playing the drums, playing the flute, reading a book, swimming, drawing a picture, watching tv, singing, eating noodles/ using a knife and fork, drinking, playing ping-pong, playing basketball, ****** a cake, using chopsticks, using a knife and fork, sleeping, running, writing a letter, listening to music, reading a news*****, playing jigsaw puzzle

短语及句子汇:

1. in england 在英国 do you use chopsticks in england?在英语你们用筷子吗?

2. be hungry 饿了 i a hungry. 我饿了。

3. look at 看 please look at the blackboard. 请看黑板。

hard for 对……难 it is hard for chinese people.对中国人说太难了。

easy for 对……容易 it is easy for english people.对英语国人说容易。

knife and fork 刀叉 we use a knife and fork.我们用刀叉。

food快餐 it is chinese fast food.它是中国的快餐。

english 说英语 you speak english.你们说英语。

时态(现在进行时):

表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的,什么时候会停下,不是我们关心的。

所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。

拷贝在自己电脑里的英语知识挡里)sleep—sleeping listen-- listening fl y—flying row—rowing read—reading walk--walking sing --singing drink --drinking do—doing play—playing read—reading draw-- drawing watch --watching tv eat—eating make—****** use—using write---writing hide-hiding ride—riding dance—dancing swim—swimming run --running get—getting

重点句型及用法:

第一模块)。

do you …?的用法。

如:do you use chopsticks in england?

肯定回答:yes, we do.

否定回答:no, we don’t.

这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的,在回答这类疑问句时,注意人称和肯定、否定用法就可以了。

第2模块。掌握单词:cake , make idea lovely instead

发音规则:o / box boss dog fox got hot lot op not top or al

:/ short for horse torch tall ball tall fall hall call small wall

oo / u / book look foot took good cook

oo / u: /moon noon noodle food soup

短语及句子汇:

1. make a cake 做蛋糕 we're ****** a cake.我们在做蛋糕。

2. be quite 安静 please be quite.请安静!

3. play the flute吹笛子 i a playing the flute.我在吹笛子。

4. watch tv看电视 i a watching tv.我在看电视。

5. listen to music听** i a listening to music.我在听**。

重点句型及用法:

现在进行时态的用法:(第一模块、第二模块)

特殊疑问句:特殊疑问词+ be+主语+动词ing?

如:what are you doing?

陈述句:主语+be+动词ing.

如:we’re ****** a cake.

这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。(现在分词就是动词的ing形式,书第九页上面部分,是对学生已经学习的现在分词的总结)。

第3模块。掌握单词: row naughty these those dragon boat

衣服单词:shirt衬衫,t-shirt t恤衫,sweater 毛衣, coat 大衣, skirt 从腰部以下的裙子 dress 连衣裙,shorts(复) 短裤,trousers(复)裤子。

短语及句子汇:

1. dragon boats 龙舟 they're dragon boats.他们是龙舟。

2. on this lake在这条湖 on the lake 在湖上 people row in this lake.

3. over there在那边 look at those ducks over there.

4. feed the ducks 喂鸭子let's feed the ducks.

5. life is like a dream.生活就像一场梦。

运用“these are …s.” those are …s.”介绍。

注意区分this这个,that那个,these这些,those那些。

及 "this is a/an ..that is a/an ..these are ..s. "those are ..s."

重点句型及用法:

how any …句型及 there be 句型的用法(第三模块、第八模块)。

1、these\those的用法。these 指与自己距离较近的。those指与自己距离较远的。它们都是指复数名词的,所以后面的名词一定要是复数的。

如:these are some ducks.

2、how any …句型。 用于询问数量的,需注意的是它后面接的可数名词要是复数,如:how any stone aninals are there?

there are 24.回答用there be 句型。

第4模块。掌握单词:winner jump far run fast can can’t see fly swim walk

重点句: i can ..我能/会 ……i can't ..

我不能/不会……。can you ..你能/会……吗?

yes, i can.是的,我会/能。 /no, i can't.

不,我不会/不能。 3)

重点句中can和can't后面接的是动词的原形、

短语及句子汇:

1. run fast跑得快 can you run fast?

2. jump far跳得远 i can jump far.

3. in this puddle 在这个水坑中 i can swim in this puddle!

4. in the sky 在蓝天下,空中can you throw high in the sky?

重点句型及用法:

can 引导的疑问句及陈述句的用法:(第四模块、第五模块)。

1、询问他人是否会做某事:can + 主语+ do sth?

如: can you run fast? 肯:yes, i can. 否:no, i can’t.

2、询问自己是否可以吃(喝)某东西: can i h**e…?

肯 yes, you can. 否:no, you can’t.

3、can 引导的陈述句。肯定句:主语+ can+ do sth. 如:this bird can fly.

否定句:主语+ can’t + do sth.如:you can’t go out.

第5模块。掌握的词: ill worry all shop drink rice sweets noodles ice cream cake

用can i h**e some …s? can i h**e a/an …?注意单数句和复数句) yes, you can.

here you are. /no, you can’t.

can 表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。

例如:can you speak english? 你会讲英语吗。

can you play the piano? 你会弹钢琴吗?

can 表示请求或允许,意为“可以;能”等。用于疑问句中用提出要求,用于否定句表示不允许。

例如: can i help you? 我能帮助你吗?

you can’t play basketball. 你不能玩篮球。

can i...我可以……吗?”用征求对方是否允许自己做某事。

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