2018-2019学年度第一学期。
小学科学（教科版）三年级水平测试卷。
时间40分钟总分：100分
一、填空题。（每题2分，共16分）
1.像榕树这样茎比较硬的植物叫做植物，像狗尾草这样茎比较软的植物叫做植物。
2.一片完整的植物的叶由和两部分组成。
3.蜗牛的背上有一个壳，头上有对触角，它是用爬行的。
4.金鱼身上有很多___它可以帮助金鱼游泳；鱼用进行呼吸。
5.水是一种没有 、没有气味、没有味道、会流动的体。
6. 和是地球上两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
7.我们身上的物品由哪些材料制成？衣服钥匙。
8.人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的好。
二、判断题。（对的打“√”错的打“×”每题1分，共10分）
1.生长在水里的植物也需要阳光。
2.金鱼藻有膨大的气囊， 能浮在水上。
3.沙子和牛奶都会流动，所以它们都是液体。
4.空气看不见，摸不着，但是它占据空间。
5.塑料尺能在铁钉的表面留下划痕。
6.比较水的多少，只能用量筒量这一种方法。
7.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。
8.液体的多少常用毫升来表示。
9.金鱼游泳时不断地张嘴，是因为它在不断地喝水。
10.易拉罐、塑料和铁块都可以**再次利用。
3、单项选择题：（每题2分，共10题，小计20分）
1.和蜗牛属于同一类动物的是（ ）
a.虫 b.蚂蚁 c.
2.狗尾草和小猫它们都是有生命的物体，它们都属于（ ）
a.植物b.生物c.动物
3.观察下图，（ 是陆生草本植物。
a.金鱼藻b.苹果树c.车前草
4.下列物体放在水中不会沉入水底的是（ ）
a.玻璃球 b.木头 c.石子
5.观察大树应该按照（ ）的顺序进行。
a.从整体到局部，从里到外 b.从局部到整体，从远到近。
c.从整体到局部，从远到近。
6.选择用餐巾纸擦干桌子上的水，而不是使用普通的白纸，这是因为餐巾纸的（ ）比较好。
a.柔韧性b.吸水性c.导热性。
7.下列的液体中，流动速度最快的是（ ）
a.洗洁精b.食用油c.水。
8.卫生间一般都铺瓷砖不用木地板的原因（ ）
a.瓷砖比较干净b.瓷砖便宜c.瓷砖的防水性比较好。
9.液体的体积常用单位是（ ）
a.毫升b.摄氏度c.千克。
10.做用量筒测量液体的体积的实验，在读取测量数据时，视线要（ ）
a.和液面相平b.低于液面c.高于液面。
四、将下列的实验内容与其对应的实验方法，用直线连接起来。（10分）
材料的软硬在上面滴水
材料的吸水性在材料表面用指甲划。
材料的结构把材料弯折
材料的柔韧性用铁皮磨掉材料的表面，并用放大镜观察。
五、实验**题（每题22分，共2题，小计44分）
一）我们已经知道空气和水、石头等一样可以占据空间，可空气和水比较，又有什么不同呢？。下面是同学们的**过程，请你根据要求补充完整。
观察准备：注射器、水、观察记录单。
1.下面是同学们的实验设计过程，但马虎的他书写没有写序号，请你帮忙排排顺序，再在括号内填上正确序号（6分）
）用手指堵住管口，分别用同样大小的力向下压活塞。
）用两只注射器，分别抽取同样多的空气和水。
）观察注射器内空气和水的体积变化。
2.请在方框中将实验现象图画出来（6分）
按压前按压后按压前按压后。
3. 实验结论：
通过以上实验，我发现4分）
4.比较水和空气的相同点和不同点 ，把序号选在对应位置。（6分）
无色 ②体积可以压缩 ③无味 ④具有重量⑤看得见，摸得着 ⑥占据空间。
2）下列的图，反映的是向日葵的一生。（共22分）
问题一：根据向日葵生长的关键时期，给每个阶段写上正确的名称。（5分）
种子。问题二：樟树与向日葵一样，一生都会经历生长与衰，它们还有什么相同和不同点呢？
相同点：1. 都是植物，都需要阳光、空气、水分（填“陆生”或“水生”）都有 、茎、叶三部分 (共2分）
不同点：2.茎的粗细、质地不同，樟树的茎粗、硬，向日葵的茎1分)
3.寿命的长短不同， 寿命长寿命短。(2分)
4.植株的高矮不同， 的植株高， 的植株矮。(2分)
问题三：根据经验，完善种植向日葵的一些建议。
1）向日葵生长需要到通风采光好的位置，风是由的流动产生的。(2分)
2）向日葵生长需要的大多是靠根部从土壤中获取。(填水分或氧气)(2分)
3）浇花时，旁边几个不透明袋，分别装泥土、水、醋，不打开袋子如何把水袋找出来，你有什么方法？请填下列**。(6分)
小学语文三年级学业水平测试卷
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