三年级科学期中考试质量分

三年级科学期中考试质量分析本次三年级试题，由几大版块组成：填空、判断、选择、连线、看图回答问题回答、综合题。试题从体现新课标、新理念的角度对学生的科学知识和科学素养进行了全面系统的检测，各单元内容的检测相对全面，突出了对本学科本学期主干、核心知识的考查，整卷难易适度，份量适中。

1、第一大题、第二大题、第三题、第四题学生们做的都还不错，正确率也比较高，通过这种方式的练习，能够充分的发现学生们在基础的科学知识上掌握的比较好。2、我会看图回答是课本上的原图，多数学生填写准确，失分主要是书写不正确，错别字多。3、综合题。

共2小题，学生整体回答比较好，全对的仅5人，全错的没有。存在的主要问题是回答不完整不具体，导致多数学生有失分情况。反思及建议1、学生普遍存在审题不仔细，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。

在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力。2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒我们在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会游刃有余。

3、充分引导学生认识科学，亲近科学，关心社会，联系生活，想方设法调动并保持学生学习科学的兴趣，增强学生的主体参与意识。4、更加注重对活动记录的填写、交流和展示，及时诊断学生发展状况，及时调控教学。