一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的）
17．正确使用温度计的方法是
abc．18．鱼身上的能保护鱼的身体。
a．鳃（sāib．鳞（línc．鳍（qí）
19．将体积相同的空气、水、石块进行比较
a．空气最轻b．水最轻c．石块最轻。
20．节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气的特点。
a．占空间b．有质量c．能流动。
21．下列动物中，不属于鸟类的是
a．麻雀b．鸽子c．蝙蝠。
22．瓶装饮料不装满的主要原因是
a．工作失误b．为了好看c．为了防止热胀破裂。
23．目前濒临灭绝的动物是
a．海虾b．麻雀c．大熊猫。
24．铁轨之间留有缝是
a．为了节省成本
b．为了防止热胀冷缩损坏铁轨
c．因为施工人员技术不过关。
25．17世纪，伟大的科学家伽利略用实验证明空气
a．能流动b．有质量c．能压缩。
26．最适合捏泥人的土是
a． 沙质土b．黏质土c．壤土。
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
27．昆虫的身体可以分为三部分。
28有确定的形状，气体和没有固定的形状。
29．把瘪乒乓球放在热水中能恢复到原来的形状，是利用了气体的原理。
30．东汉时期的总结以往人们的造纸经验并革新了造纸工艺，从而使得。
成为中国古代四大发明之一。
31．采集土壤标本时要记录下土壤采集的和以及土壤标本的特点等信息。
三、简答题（本大题共2小题，第32题6分，第33题4分，共10分）
32．你知道的哺乳动物有哪些？（至少写出三种动物）
33．将装有土壤的塑料袋扎紧放在阳光下，过一会儿塑料袋的内壁上会出现什么现象？这一现象说明土壤中含有什么？
四、实验题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
34．在做风的形成模拟实验时（外界空间无风的情况下），我们进行了观察分析，结合**完成下列问题：
1）如图1．不点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到。
纸条选填“飘动”或“不飘动”）
2）如图2．点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到纸条选填“飘动”或“不飘动”）
3）如图，点燃蜡烛后，直筒外和直筒内的空气相比， 。
a．直筒外的空气热
b．直筒内的空气热
4）根据以上现象，我们可以推测出风的形成主要原因是 。
a．热空气下降。
b．热空气上升。
5）下列方法中，能让我们感觉到空气存在的是 。
a．扇一扇。
b．看一看。
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