大手牵小手同学们的课余生活像一座七彩桥，五彩缤纷。一年四季，美景如画，发生过多少有趣的事情。你的足迹是否伴随春夏秋冬走入公园赏百花，登上山顶览名胜，徜徉海河湖泊划船、钓鱼、捡贝壳，走进田间果园挖红薯、摘果子，投入皑皑雪地堆雪人、打雪仗……平日里，你一定是父母的好帮手，帮忙做家务：
洗衣、做饭、打扫卫生……
做生活的有心人，生活处处皆作文！在游览与劳动中你一定学到了很多！赶快与其他同学交流你的快乐，然后用优美的语言记
佳作共赏 课余生活的乐趣
山东省日照市五莲县户部小学三年级耿运涵
我的课余生活像一座七彩桥，五彩缤纷，由此带来的乐趣也无穷无尽。
我喜爱集邮，虽然收集的不多，但我对它们爱不释手。有人物的，有风景的，有动物的……我把这些邮票放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳就不知不觉地消除了。
我也爱看课外书。书里的知识很多，又新鲜又有趣。看到书上生动的词语、好的片段，我都会抄写在笔记本里。
每次写作之前，我总要翻翻这些笔记，很有收获。很自信的说：我写作水平的提高，有课外阅读的一份功劳。
科技小制作也很有趣，让我乐在其中。新年到了，同学们都纷纷赠送礼物，我也不例外。我买了几张贴片，找出一些贝壳，拿出画笔，做起了新年贺卡：
茂盛的大树上小鸟在歌唱，树荫下几个小朋友有的在画画，有的在捉迷藏，有的在踢毽子……最后写上祝福的心愿，用信封包好。就这样，一张张贺卡就完成了。送给同学时看到他们高兴的样子，我心里美滋滋的。
丰富多彩的课余生活，不但增长了我的知识，还培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融！
师生同评 张老师： 小作者通过集邮、读课外书、搞小制作这三件事来介绍自己的课余生活，而且这三件事都是紧紧围绕“乐趣”二字来写的。整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
同学黄颖：耿运涵同学开篇就用了一个比喻句给人醒目的感觉，同时她把丰富多彩的课余活动写的有声有色，很善于观察生活，以后我也要多感受体验生活！
（指导、评析：张亮）
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