2011---2012学年度第一学期期末考察小学三年级。
科学试题。一、 选择。
1.下午放学面对夕阳，我们的影子指向（ ）a西方 b东方 c南方。
2.测量水的温度时，温度计的使用方法正确的是（ ）a玻璃泡可以接触杯壁 b可以从水中拿出来读数。 c玻璃泡浸入水中，但不能接触杯壁。
3.下列描述不符合水的特征的是（ ）a有一定形状 b会流动 c没有颜色。
4.使用量筒测量水的多少时，应该按照（ ）的方法读数。
5.一杯热水，在自然状态下，温度会不断下降，温度下降的规律是（ ）
a先快后慢 b先慢后快 c 速度均匀。
6.对于教师布置的课下实践作业，我们应该（ ）a认真完成 b不做 c有时候做。
7.我们学科学要善于观察，观察时要做到（ ）a看到什么都记录 b观察时要有目的
8.浮力的方向是（ ）a向上 b向下。
9.当红旗向东南飘动时，这时刮的是（ ）风。a东南 b西南 c西北。
10.下面的行为，利用了水的浮力的是（ ）a下雨天打伞 b用救生圈游泳 c放飞气球。
11.雨滴呈球形是因为（ ）a毛细现象 b水有表面张力 c雨滴之间相互吸引。
12.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器（ ）
a沙漏 b日晷 c水钟。
13.不倒翁不倒是因为（ ）a上轻下重 b底面是半球形 c上轻下重，底面是半球形。
14.雨量器应放置在（ ）a大树下 b相对开阔无障碍的地方 c有坡度的地方。
15.人的正常体温在（ ）左右。a25 b35 c37 d40
二、我们可以用什么感官观察下列物体？用线连接起来。
香蕉的味道。
物体的温度。
酒精的气味。
衣服的颜色。
二、 把下列课题与科学**方法连起来。
运用感觉器官观察给玩具分类》
分类怎样认识物体》
实验验证哪杯水多》、《哪杯水更热》
用工具测量有趣的浮沉现象》、《水往高处走》
解暗箱认识太阳》
查找资料有趣的不倒翁》
四、我们的科学作业有趣味实验、科学小制作、科学日记、科普资料搜集、种植植物、养殖动物、科学游戏、科学小魔术、科学家的故事、科学破案等，本学期你选择的是哪一种（或哪几种）作业？
五、用你喜欢的方式总结《认识太阳》一课的收获。
六、请确定一个标准，给你的衣服分类。
七、我们知道了有些物体会浮在水面上，有些物体会沉下去。那么，沉下去的物体怎样才能浮上来，浮在水面上的物体怎样才能使它沉下去呢？
八、这一学期的科学课我们已经学完，你还有哪些想**的问题，写一写，让我们在寒假中继续**。
2010---2011学年度第一学期期末考察小学三年级。
科学试题。一、 用自己喜欢的方式整理《怎样认识物体》一课的收获。
二、 当你写字时，不小心把钢笔水滴到了作业本上，你会怎么做？为什么？
三、 请你针对苹果提出至少5个问题，并选择其中的一个问题想办法找到答案。图。
四、 读图分析。
以下abcd四幅图中，哪幅图中温度计的使用方法是正确的？分别说明其他几幅图错误的原因？
读图分析。1. 量筒是用来测量液体的工具，它的单位是。
2. 选择正确答案，在下面画线。读数时，眼镜应与液面的（凹面、两端）（相平、偏高、偏低），所以，图上读数的方法是（正确、错误）的。
3. 量筒中，液体的读数为。
2009---2010学年度第一学期期末考察小学三年级。
科学试题。一、 有六杯液体：牛奶、白醋、可乐、白酒、糖水、盐4水，你怎么将它们区分开来。（18分）
二、 怎样让沉在水底的橡皮泥浮起来？（10分）
三、 小明一家要去外地旅游一周，他们家的菊花没人浇，你能为他们家设计一个自动浇花的装置吗？（12分）
四、 连线，请把下列仪器与它们的作用用线连接起来。（10分）
温度计测风向。
量筒测时间。
风向标测温度。
日晷测降雨量。
雨量器测液体体积。
五、 请你用喜欢的方式总结《认识水》一课的收获。（14分）
六、 不倒翁为什么不倒？（10分）
七、（26分）
蜜蜂靠翅膀振动发声是众所周知的定论。2024年春天，就读于湖北省监利县黄歇口镇中心小学的聂利到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没有扇动，仍然嗡嗡叫个不停，于是她对教材、科普读物和老师的讲解产生了质疑，蜜蜂是靠翅膀振动发声的吗？
她开始了对蜜蜂的实验与研究。她先把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音。她剪去蜜蜂的双翅，也能听到蜜蜂的叫声。
两种方法交替进行了42次，每次用去48只蜜蜂，实验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。
为了**蜜蜂的发音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。
她又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，房子啊蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。这项实验她反复做了10次，结果都一样，她将这一发现写成**《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》。
2024年，聂利的**获第十八届全国青少年“科技创新大赛”银奖、高士其科技创新奖，同时还获得第六届宋庆龄奖学金。童年，聂利被武汉某**评为“武汉十大年度人物”。
1. 聂利提出了一个什么问题？
2. 在文中用画出她是怎么解决问题的。
3. 最终她有什么发现？
4. 读了以上内容，你有什么感想？
2008---2009学年度第一学期期末考察小学三年级。
科学试题。一、 你最喜欢的玩具是什么？对这件玩具你有什么问题想知道答案？（12分）
二、 用你喜欢的方式总结一下《有趣的不倒翁》的收获。（12分）
三、 下面这两个同学使用温度计和量筒读数的方法正确吗？如果不正确，应怎样做？（12分）
四、 **式学习的过程是什么？（10分）
五、 确定一个标准，给我们班的同学分类。（10分）
六、 一杯热水的温度变化规律是什么？（10分）
七、 小明家的绿豆在夏天过去后，有很多被虫子咬空了，你能帮助小明的妈妈把好的绿豆和被虫子咬过的绿豆分开吗？（10分）
八、 如果不小心把一滴墨水弄在了桌面上，你会怎样做？利用了什么科学知识？
九、 你制作了一件什么计时工具，如何计时？（12分）
2007---2008学年度第一学期期末考察小学三年级。
科学试题。一、 选择题。（26分）
1. 在野外迷路我们可以用植物来辨别方向。植物长得茂盛的一面是。
a南 b北 c东 d西。
2. 做实验闻气味时，可___a直接靠近用鼻子闻 b不直接靠近，用手扇过来闻。
3. 读温度计的度数时，视线高了，会使读数___视线低了，会使读数。
所以，视线应与液柱顶端相平。a变大 b变小。
4.热水降温的规律是___a先快后慢 b先慢后快。
5.不倒翁不倒的原因是___a上轻下重 b上轻下重，底面是半球形。
6.节约用纸从现在做起a练习本用完再换新的 b不随意撕 c注意废纸**。
7.餐巾纸的显著特征是___a特别光滑 b吸水性特别强 c比较坚硬。
8.旗子往东南方向飘时，刮的是___风。a东南 b西北 c东北 d西南。
9.雨量器一般是以___为单位的。a毫升 b毫米 c厘米。
10.实验前应先明确___a实验的目的 b同学之间的分工 c实验方法 d注意事项。
11.观察量筒的读数时，视线应和水面的在同一水平线上。a凹面 b平面 c凸面。
12.水蒸气是___的水。a固态 b液态 c气态。
13.滴水穿石说明___a水是流动的 b水是有力量的 c水有浮力。
14.每天晚上，除了北极星以外，随着时间的推移，其他星都___移动。a自东向西 b自西向东。
15.我们观察星空时，面朝北，上为___下为___左为___右为___
a东 b西 c南 d北。
16.冬天猎户座在___天。a南 b北。
17.不倒翁不倒的秘密，我们是通过___知道的。a解暗箱 b查阅资料。
二、判断题。（24分）
1.买西瓜时，可通过敲，听声音辨别西瓜的生熟。（
2.尝物体味道时可直接喝。（
3.不同温度计的使用方法是一样的。（
4.不同的天气对人类有利也有弊。（
5.风向仪的箭头指南刮的是南风。（
6.使用量筒测量液体时，可以把量筒拿起来读数。（
7.在水中下沉的物体不会受到水的浮力。（
8.物体在水中的浮沉是可以改变的。(
9.水流的力量对人们的生活有利也有弊。（
10.水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。（
11.大雁等动物冬季会冬眠。（
12.观察星空和某一动植物的变化需要我们有耐心和恒心，长期坚持。（
三、识图。（12分）
读作读作读作___
写作写作写作___
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