三年级家长会班主任发言

三年级家长会班主任发言稿。

致欢迎词各位家长。

今天，因为孩子们的缘分，我们相聚在了一起，欢迎各位！感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会！到会率很高，可见大家对小孩的教育是很重视的，感谢大家。

一，总结这半个学期本班班级管理情况：

和孩子们一起已经半学期了了。在班级管理上，，我一直坚持“爱字当头，严字把关”的理念，我的严是在课堂纪律上、学习上。在学生的品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。

让学生体会到老师对他的关心和爱护，我的想法是当学生如果出现错误时，要怕老师，而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。三年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期，个人行为习惯的好坏也影响着整个班级的班风。

本学期，我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。1，自律，即自我约束力。比如，课堂上应该约束自己专心听讲；做作业时要静下心来，积极思考，2，自理能力的培养，在生活中对自己的事情有计划、有安排；遇到小困难自己能处理、解决，而不是一味地依靠家长或老师。

3，培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习，查缺补漏。在生活中，取人之长，补己之短。

在生活中，与同学有了纠纷、矛盾，多进行换位思考，多想想自己**做的不对。通过半学期师生共同的努力，我班形成了良好的班风学风，很多老师喜欢在我们班上公开课、研讨课、示范课，其中包括了一节英语和一节数学公开课，和一节**课，上过课的老师都反映我班学生思维活跃，发言积极，课堂纪律较好。在这半个学期里，正是因为有了各位家长的大力支持，才使我们班级的工作办得更有声有色。

很多学生在父母、老师的教导下，自身的努力下，取得了不少的成绩，字写得端正了，劳动更积极了，上课更专心了，学习更优秀了。我们班这样的同学非常多，我挑选了一些在这里表扬一下，让我们听一听，他们是谁。

1、上课专心，积极举手发言：郭文金，吴茂驰，陈泽同，范桂鑫★，黄志坚，徐慧，陈双茹，刘韦韦★

2、劳动最积极的：杨新文，王泾，周磊，陈泽同，吴茂驰，张红，陆雨。

3、成绩保持优秀的：徐智雅，陈爱琳，魏颖，范桂鑫，陈超。

4、近段时间进步较大的：稽雨，周彤，陈双茹，杨过，薛晨，高雅雯，丁浩男，黄志坚等。

作为一位老师，我们和你们一样，都希望孩子们能健康快乐的，品行不断地优化、提高，成绩不断进步……这些，是我们的共同愿望。本学期，为了让小朋友能更遵守纪律，我班实行奖励制度，每个星期根据孩子的纪律，学习，卫生由老师和班干部进行评分，表现好的及时奖励他们五角星，在这段时间里，孩子们都非常积极努力，早午读纪律良好，即使没老师在场，也能在班干部的主持下认真读书，这是很难得的，也多次受到学校领导在教师会议上表扬。

二。不足点。

孩子始终是孩子，他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个机会提出来，以此引起各位家长的重视帮助孩子们改正缺点，共同教育好孩子。

1、第一是卫生习惯问题，开学初每天教室里都有纸张垃圾，每天说，每天都有，很多同学的抽屉变成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了，，有的同学甚至将纸撕得粉碎然后扔在地上，教室里是脏乱不堪，后来想到了一个办法，让每个学生准备小扫把，小簸箕，只要发现自己周围脏了就及时打扫。经过一段时间的督促和教育，现在我班的卫生情况有了很大的改变，但还有一部分同学不讲究卫生，周围总是很脏，要别人提醒才打扫。我们家长平时在家里也要多提醒学生注意卫生，养成看到杂物就及时清理的好习惯。

不是光学习好就行的，德智体美劳要全面发展。还有就是我班有几个学生非常不注重个人卫生，一套衣服能穿个把月，上次开班队会提到个人卫生时就有学生列举了几个这样的同学，男生女生都有。

2、部分学生有讲脏话的现象，希望家长们能多留意孩子的言行（言传身教）。

3、每天都有个别孩子忘记带书和作业本，孩子年龄小，难免做事毛毛糙糙的，这时候我们家长就要发挥作用了，孩子做完作业，提醒他们检查书包，看东西有没有收拾齐，省得孩子上学东西没带齐，还要麻烦家长送来。送吧，耽误家长工作，不送吧，学生和别人和看，影响听课效率。

4、孩子自我为中心的现象比较普遍，现在独生子女，万人宠爱于一身，这是造成孩子自我为中心的现象的主要原因，做任何事情想的都是自己，于是在跟同学的相处时就出现很多争执，我下课也没一刻停的，都总有孩子过来投诉，都是同学间的小事情，在我们眼中可能是小事情，但是在他们看来就是很大的了，有些同学因为别人不小心碰他一下就非要打回别人，不够大量，还有些小朋友如果旁边的孩子忘记带书了，有部分孩子不愿意跟别人分享的，就连老师开口说，能做个小雷锋吗，才很不情愿地一起看。

5、不交作业，马虎完成（ppt）希望家长们能每天检查作业，字迹潦草的重做，漏写的及时补上。直到你觉得满意为止。以后我希望每个家长检查完学生作业后在上面签字，（上个周末英语总共七道题目，有将近一半人不做，漏做，胡作或字迹潦草不符合要求的）

以上我提了很多孩子的不足，其实我是希望各位家长能理解，我说这些不足只是希望能引起大家的重视，作为他们的班主任和英语老师，我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正，争取好成绩。

三、英语学习方面提出要求。

三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的，而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累。

所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。

每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

几点要求：每天要听磁带跟读课文至少20分钟。学习英语分四个阶段，听说读写。

放在第一位的就是听，可见听的重要性。光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。我每天叫学生回家要跟录音机读英语，听录音机跟读，听见什么就跟着说什么。

所读的知识已经学过了，跟录音机读能够提高自己的听力和口语表达能力，可是有多少学生真地做到了呢？三年级目前写的作业很少，主要就是听录音和读课文单词。

接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。

可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说；放学回家也要说。我经常鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。

接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。

”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。

一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。每天一定要读20分钟左右的英语。无论什么事情都贵在坚持嘛。

如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。（上学较迟，可利用早上时间读）

然后是写。三年级上学期开始已经对学生有一定的书写要求。首先是字母，字母是单词、句子，段落，课文的最基本组成单位。

下学期是单词。学好英语最难也是最重要的就是背诵和默写，这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的。

最后是要认识英语单词和句子。在我任教的一名学生在一次考试中，没有考好。跑来他问我：

“孙老师，我都能把课文和单词背出来，为什么还是没有考好？”那我就问他，你都认识试卷上的单词和句子吗？他说不认识。

所以我建议各位家长，要求孩子在读课文时，必须要看着书读。只有看得多了，就会认识了。

总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。

五．安全方面。

为了确保孩子的人身安全，学校开门时间是早上7点30分，放学时间是11点30分，下午1点开门，下午放学时间是：星期一，三是5点30 分，其余是4点30分。在学校开门前，请家长们不要把孩子放在门口，因为那样很危险，还有就是放学了，希望家长们能准时来接孩子，就算是迟都不要长于10 分钟，因为孩子放学后，乖的孩子会在学校等你，但是有些孩子会很多自己的想法，要是发生什么事情就不好了。

最后，再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会，对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢！

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