处理处死处方。
到处住处办事处。
处长。喝水喝酒。
喝彩喝问。记载**
载歌载舞装载
团圆。又香又甜又好又快。
又冷又饿(递进)
红彤彤红通通。
胖乎乎紫莹莹。
黄澄澄金灿灿。
黑漆漆白茫茫。
三、概括主要内容。
1.谁干什么,结果怎么样?(记叙文)
2.哪个地方(事物)怎么样(特点)?
例子:小猫的特点是可爱。
小兴安岭一年四季景色诱人,物产丰富。
柳树、梨树、李树、桃树。
秋天叶子变红。
四季常青。柳树:柳叶细又长。
桃树:春天开花,秋天结果。
四、修辞手法。
1.比喻句。
先找比喻词(像、好像、仿佛、若、如、好似、似的……)再找本体、喻体。
例子:柳叶像是被春风剪过。(比喻词是像,判断:不是,找不到本体、喻体)
作用:柳叶像是被春风剪过,像头发丝一样细。(这是比喻句,把柳叶比作头发丝,突出柳叶非常细,使句子更加生动具体。)
2.拟人句。
把什么当作人来写。
例子:鸟儿在树上唱歌。
作用:这是拟人句,把鸟儿当作人来写,赋予鸟儿生命力,只有人才会“唱歌”,突出(表明、说明)鸟儿歌声好听,使句子更加生动具体。
3.排比句。
三个及以上句式相同。
没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。
作用:感情强烈,句子具有气势。
五、给句子排序。
方法:1.先通读所有句子。
2.找关键词(表时间的词;表方位的词;表事件顺序:先、然后、接着、最后。)
3.检查句子是否合理。
1. 先到公园 2开始爬。
3没劲儿 4看到女孩。
5爬上顶 6看风景。
六、阅读题技巧。
1.初读短文(2分钟)
第一步:先标自然段号。
第二步:知晓主要内容。
第三步(次要):找中心句。
2.细读短文(带着问题找答案,5分钟)
第一步:圈关键词。
第二步:找到原文。
题型:字词类(拼音类、选字)
理解类:1.解释词语意思。(组词法,例子:置若罔闻,置:放在一边;若:好像;罔闻:没有听见。
近义词法,专心致志:很认真的样子。
联系上下文;妖魔鬼怪来了,乡亲们背井离乡。离开家乡,在外地生活。)
问答型:第一步:标有几个题目。
第二个:答语写完整,标上番号。
3.检查(1分钟)
三年级下册重点词语
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三年级下词语
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三年级下词语
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