2017—2018学年度第一学期小学期末质量检测三年级。
综合试题（时间50分钟）
科学。一、填空题。
1、通过**纸鹦鹉“站立”的秘密，我们知道科学**的过程可分为四步。
2、通过观察各种树叶的生长方式，可分为三类。
3．在我们常见的材料中，有的直接来自大自然，叫做（ ）材料，如（ ）
4．我们采用砂纸磨，加热，敲打等方法，发现了金属的性质有等。
5．水在动植物体内的比重很大，人体( )是水，蔬菜( )是水。
6．生活中水的毛细现象有。
7、认识物体常用的方法有等。对不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便( )更不能随便（ ）
二、判断题
1．科学只和科学家有关系。
2．同一张纸，纵向和横向的结实程度是一样的。
3．装满水的杯中再放入回形针水却没溢出来是因为水的表面有张力 。（
4．为了保护木材资源我们要节约用纸。
5．塑料最大的特点也是它最大的缺点，就是不易分解。
6．地球的陆地面积比海洋面积大。
三、选择题。
1、下列属于有生命的物体的是（ ）a.种子 b.土壤 c.机器人。
2、草、兔子和人都属于（ ）a.微生物 b.非生物 c.生物。
3、水的特点有a.白色 b.半透明 c.无色
4、一般情况下，如果连续（ ）天不喝水，人的生命就会受到威胁。
a.3 b.5 c.7
5、下列材料中属于天然材料的是（ ）a.塑料 b.合金 c.蚕丝。
6、在观察活动中，（ 是不正确的。
a.注意安全 b.可直接触摸、抓举动物 c.保持安静。
四、连线题。
我们的感觉器官主要有哪些作用，请用线连起来。
眼睛物体的冷热、轻重、软硬。
耳朵物体的气味。
鼻子物体的味道。
手物体的大小、外形、颜色。
舌头物体的声音。
五、实验**题。
实验目的：比较西红柿和苹果哪个含水量高。
活动准备：每组一个菜板、一把菜刀、一块纱布、一个小烧杯、西红柿和苹果。
天平（测重量）
活动过程：1.先称一称西红柿的质量。
2.小刀把西红柿切成小块。
3.用纱布包起来挤捏。
4.再称一称，看看汁水和残渣的质量。
5、取 （等量等体积）的苹果，用小刀切成小块，用纱布包起来挤捏，再称一称和的重量。
6、比较汁水或残渣的重量，如果西红柿的多，说明西红柿含水量高。如果苹果的残渣多，说明苹果含水量 (高低)。
六、学科学、用科学。
我们都知道，地球上的淡水资源非常紧缺，我国也属于缺水国家，我们学生在生活中应该节约每一滴水，那生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？
科学三年级上册测试题
小学科学三年级上册期末测试题 一 一 填空题。12分学校班级姓名 1 像柳树这样的植物叫 植物，它的茎叫 2 和 是地球上的两种非常重要的物质，人和动 植物的生存都离不开它们。3 液体有一定的 它是可以测量的，我们一般用 来测量。4 金鱼的全身都长有 用 划水，用 呼吸。5 造纸是我国古代的四大发明...
三年级上册科学测试题
一 填空 10分 1 是生命的源泉，我们每天离不开它。2 把糖放入水中，糖不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是。3 观察物体常用的方法有 用用 用用 等。4 塑料的最大缺点也是它的显著特点，即。5 绝大多数的水污染是由引起的。6 物品都是由做成的，纸的主要原料是。二 选择 每小题2分，共6 分 1...
三年级上册科学测试题
小学科学三年级上册测试题。一 多项选择题。25分 1 大树和小草的共同之处有 a 都生长在土壤中 b 都有绿色的叶 c 都会开花结果 d 都需要水分 阳光和空气。2 水生植物都有根 茎 叶等器官，它们的生长需要 a 土壤 b 水分 c 阳光 d 空气。3 植物的生存需要 a 水分 b 阳光 c 空气...