一、填空题。(每空1分，共20分)
1、在校园里，我发现了蝴蝶等小动物。
2、我们观察了各种各样的叶子，虽然它们的大小、颜色、形状不同，但它们相同的结构都有和。
3、植物按生存的环境不同，可以分为和植物生长都需要。
4、蜗牛背上有___头上有___眼睛长在___上，用___吃食物。
5、我知道___是木本植物，它们的茎叫___茎是草本植物植物，它们的茎叫___茎。
6、蜗牛用___爬行，金鱼用___呼吸。
7、蚯蚓的身体由一节一节的 __组成。
二、单项选择题。（每小题1分，共10分）
1、蚯蚓爬行靠（）
a、腹足b、刚毛c、脚。
2、蚂蚁是用来交流信息的。
a、触角b、眼睛c、舞蹈。
3、下列属于水生植物的是（）。
a、樟树b、浮萍c、狗尾草。
4、蜗牛适合生活在（）的地方。
a、阴凉、潮湿b、高温、干燥c、低温、干燥d、高温、潮湿。
5、金鱼游泳时不断地张嘴是因为（）。
a、它要不停地喝水b、它在寻找水里的食物c、它在呼吸水里的氧气。
6、在自然界中观察小动物时，我们不应该（）。
a、安静地观察b、抓在手上观察c、不打扰它们的生活。
7、下列四种动物是鱼的是（）。
a、甲鱼b、乌龟c、鲫鱼。
8、水葫芦和蒲公英的相同之处是（）。
a、都长在水中b、都需要水、空气、阳光c生长环境一样。
9、大树和小草的不同点有（）。
a、根茎叶等的结构b、茎的软硬c、自己制造营养。
10、水葫芦能浮在水面上的秘密是（）。
a、它很轻b、它的叶柄内有气囊c、它是水生植物。
三、判断题。（每小题1分，共10分）
）1、不同的动物有不同的特点，但是不同的动物可以用相同的方法观察。
）2、蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为它们的视力特别好。
）3、生长在水下的植物不需要阳光。
）4、放大镜是我们常用的观察工具。
） 5、带着目的去观察大树，才能发现更多。
）6、金鱼不停的喝水会撑破肚皮。
）7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。
）8、在秋天，树木的树干没有长大，说明树已经死了。
）9、我们应该保持动物的生存环境，保护它们的生存环境。
）10、观察完蚂蚁，我们要把蚂蚁送回家。
四、填图（共6分）
1．请在图中相应的位置填上正确的名称。（8分）
五、连线（8分）
蜗牛的运动用鳍游泳
蚂蚁的运动用腹足爬行。
蚯蚓的运动用脚爬行。
金鱼的运动用身体伸缩爬行。
六、简答题（4分）
说说植物的共同特征。
答案。一、填空。
1.、略。2、叶片、叶脉、叶柄。
3、陆生植物 、水生植物 、阳光、空气、水。
4、壳、触角、触角、 口、腹足。
5、杨树等、木质茎、狗尾草等、草质茎。
6、腹足、鳃。
7、体节。二、单选。
1、b 2 、a 3、b 4、a 5、ｃ b 7、c
8、b 9、b 10、b
三、判断。1、x 2、x 3、x 4、√5、√6 x、√7、x8、x9、√ 10、√
四、填图。1、叶柄叶脉叶片。
2、头、胸、腹、触角足。
五、简答。生长在一定的环境中，水分、阳光和空气等，都有从生到死的生命过程，都有根、茎、叶 。
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