1月26日周五。
从1数到60，请家长记时。你共用了多少秒？与1分相比，多了（或者少了）多少秒？
多数几次，看能不能越来越接近1分？在后面留言，说说你最接近1分的是多少秒。
1月27日周六。
在方框内填上适当数字。如果你能想出5种以上不同的填法，你就非常了不起。不过，填法超过5种哦，你能全部写出不吗？
1月28日周日。
小明从8时10分开始练字，经过38分钟后的时刻是（ ）时（ ）分，再过（ ）分，就是9时。
1月29日周一。
在方框内填上适当数字。如果你能想出5种以上不同的填法，你就非常了不起。
1月30日周二。
学校大礼堂有424个座位，一二三年级共有学生214人，四五六年级共有学生220多人。估算一下，大礼堂能坐得下这些同学吗？你是如何估算的？
1月30日周三。
量出一根80厘米长的绳子，对折、再对折，然后从正中间剪开，数一数，一共得到多少根短绳？它们分别长多少厘米？（必要时，可以实验一下）
1月31日周四。
１）用自己正常的姿势走10步，量一量，共多少厘米。再估计一下，走1千米要多少步？
２）根据（１）得到的结论，到户外走约１千米。
2月01日周四。
观察下图，你能猜一猜，二分之一加上四分之一的和多少吗？（我们五年级时会学到）
2月02日周五。
2月03日周六。
如下左图是由四段曲线围成，周长28厘米。用相同的曲线围成了右图，右图的周长是多少厘米？
2月04日周日。
下面关于时间的计算，哪个是正确的？
2月05日周一。
观察下列各等式：
按照这样的规律，第100个式子是（ ）
2月06日周二。
在下列数中找出三个数，使这三个数的和等1900
l50 250 350
2月07日周三。
从一个长10厘米，宽6厘米的长方形中，剪出一个最大的正方形，剩下的长方形周长是多少厘米？
2月08日周四。
学校美术小组有２５名学生，其中五分之二是男生。男生比女生少多少人？
2月09日周五。
有２４名同学划船，有６个座位的大船和４个座位的小船。如果要恰好坐２４个人，可以怎样租船？
2月10日周六。
两个长方形恰好拼成了一个正方形，拼成的正方形周长为16厘米。一个长方形的周长为多少厘米？
2月11日周日。
在方框内填上适当数字。如果你能想出5种以上不同的填法，就非常了不起。
2月12日周一。
学校高年级组有270人，低年级组有180人。秋游活动中，高年级组和低年级组各准备了9箱矿泉水，每箱24瓶，高年级组够每人一瓶吗？低年级组呢？
2月13日周二。
在方框内填上适当数字。如果你能想出5种以上不同的填法，你就非常了不起。
2月20日周二。
将三只青蛙左右调头，每只青蛙都只能朝自己头所朝向的地方前进，不能后退。前进的方式有两种，一种是跳到相邻的石头上（如图1中的走法）（同样的，两边青蛙的跳动规则是一样的。即图1中右边侧靠近石头的那种青蛙也可以跳到这块石头上）
另一种是跳到隔一只青蛙的石头上（比如图2中的走法）
最终目标如图3所示：
我们可以用围棋子或扑克牌或其他合适的道具来玩这个小游戏。
可以用如下的方式提交答案：用r表示右边的青蛙，用l表示左边的青蛙，用o表示空的石头。于是最开始的形式为：
lllorrr
我们可以让右边的第一只青蛙向右一步，变为：
lllrorr
再走一步，左边第一只青蛙跳跃一步，变为：
llorlrr
继续这样写下去……
一直写到：rrrolll
2月21日周三。
学校六年级有五个班，分别是一班，二班，三班，四班和五班。
六年级举行班级篮球比赛，每两个班之间都要比赛一场。 全部比赛结束后，比赛结果如下：
一班：2胜2败。
二班：0胜4败。
三班：1胜3败。
四班：4胜0败。
根据以上结果，请你判断五班的比赛成绩。
1）五班几胜几败？
2）五班胜了哪几个班？
2月22日周四。
有７杯满满的果汁，有７杯半杯的果汁，还有七个空杯子，这些都要平均分给三个人。想一想，应该如何分配？
2月23日周五。
有一农夫用一个能装12千克的桶装满油到市场上去卖，恰巧市场上有两位家庭主妇来买油，她们中有一人带了一个能装5千克的桶，另一人带了个能装9千克的桶。最终，她们两人中，有一人买走了1千克油，另一人买走了5千克油。令人惊奇的是：
他们没有使用别的称量工具，就凭这三个桶完成了买卖交易。请问：他们是如何做到的？
2月24日周六。
下图中，从左往右，第一幅图中有１个三角形，第二幅图中有５个三角形，第三幅和第四幅图中分别有多少个三角形？下图中，从左往右，第一幅图中有１个三角形，第二幅图中有５个三角形，第三幅和第四幅图中分别有多少个三角形？
2月25日周日。
有a、b、c、d四个人从下面的的扑克牌中各取两张。a取得的两张牌上的数相加得得10，b取得的两张相减得1，c取得的两张相乘得24，d取得的两张相除得3。他们各取了哪两张？
2月26日周一。
下图是著名的概率机。有１６个球从顶上的入口落下，每个球都将从图中的号出口中的一个出来，你认为从哪个口出来的球可能最多？
2月27日周二。
从下图中能数出多少个包含☆的长方形？
2月28日周三。
在四个3之间填上运算符号和括号，使等式成立。
三年级思维数学
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三年级思维数学
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