《寄书》教案。
教学目标。1、能独立计算小数加减，解决实际问题。2、培养估算的意识，能结合具体情境进行估算。教学重点、难点。
能正确处理小数加减中进位、退位的算法。教学方法。
自主**合作交流。教学用具。
小黑板。教学过程。
一、创设情境，导入新课。1、元、角、分的知识回顾。
5.8元＝5元8角＝58角15.6元＝15元6角＝156角。
2、话题引入新课。
老师：同学们你们坐在教室里面上学，你们可知道在中国的贫困山区还有孩子上不起学呢！所以你们一定要加倍珍惜上学的机会哦！
学生：知道了。
老师：山区的学生贫穷上不起学，妙想听到以后就号召。
全班学生向山区学生捐书，全班学生共捐两捆书。邮费分别是1.6元和12.4元，请同学们帮笑笑算一算一共需要多少元？
学生：好！二、利用投影仪观察图画。继续上题妙想捐书。
1）算一下邮费一共需要多少钱？
2）计算学生先自己探索独立解决邮费共需要多少元？（3）交流说说小数的进位加法的计算方法。（4）提问：
再计算小数加法的时候要注意什么？试一试。让学生独立解题，提醒学生必须注意那些问题。
三、练一练。
1、每个玩具熊5.4元每部玩具车10.3元买一部玩具车和一个玩具熊一共需要多少元？
让学生自己完成，学生做好了，老师讲解。
讲解的时候可以使用多种方法，使学生可以更好的理解。
2、淘气到书店买了一本《童话故事》，花了3.2元，他又买了一本《数学世界》，花了11.5元。淘气一共花了多少元？
1）先让学生看懂题意，构思解法。（2）交流说说解题方法。
学生独立解答，教师观察。四、巩固练习。
完成书上“练习六”第七题。学生读题，独立解答，全班交流。五、小结。
小数加法的竖式计算方法：两个小数相加，先把小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），在按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
六、课堂小结。
通过这节课，你学到了什么？
北师大版三年级数学上
小学数学三年级上册期末试题。一 动脑筋，填一填。1 淘气16 30时放学，也就是下午 时 分放学 他晚上9时睡觉，也就是 时睡觉。每天晚上的12时，也是第二天的 时。2 中国农业银行成都市分行的营业时间是9 00 17 00，这家银行每天营业 时。3 58 7，积是 位数 216 4，积的最高位是 ...
北师大版三年级数学上册试卷
班级姓名成绩 一 一 计算。25分 1 直接写出得数。12分 2 竖式计算。8分 3 脱式计算。5分 二 填空 25分 个125连加的和是多少？列加法算式列乘法算式是。的2倍是的3倍是600。3 吨用符号 表示，千克用符号 表示。千克 克 3吨 千克t 2000kg 6 t7000 g 6 在括号里...
北师大版三年级数学上册试卷
北师大版 三年级数学 上 第六单元。形成性测试参赛试卷。学校 金台区蟠龙镇小村小学命题人 晁鑫。一 里最大填几。6分 二 我可以直接写得数。你会吗？试一试。10分 三 我来当小法官。6分 1 被除数等于商乘除数。2 三位数除以一位数，商一定是三位数。3 被除数中间有0，商中间一定也有0。4 在除法算...