2013—2014）学年度第一学期陈跃英。
为了不断提高学生的写作能力，激发同学们的读书写作热情，我校举行了三——六年级作文竞赛。切实为今后写作打下坚实的基础。在比赛中，聪明、可爱的三年级年级学生写出了“色彩”各异的作文。
从参赛的学生习作中体现出大部分参赛同学都能仔细观察，展开合理的想象，语言表达清楚、通顺，用词丰富，描写生动、优美。这与我们平时重视语言积累和运用是分不开-通过竞赛赛好的方面有以下几点。
1．想象力较丰富，条理清晰，能用上积累的好词好句，2．大多数同学能围绕一个主题写。内容具体，语句通顺，书写整洁、规范。错别字较少。
3．想象较大胆，合乎情理篇幅较长，字数符合要求。同时也表现出以下几方面的不足。
1．个别学生审题不够细心、不够到位，抓不住题眼，抓不住关键词。2．选材不够新颖，内容空泛，不够具体。
3．个别同学的词句不通顺，有错别字。文与题不太想符，中心不够明确抓不住关键词。
4．语言平淡、不生动，结构不清晰，层次感不强。
本次作文竞赛获奖名单。
一等奖：王佟二等奖：李雅婷。
三年级作文竞赛
小学三年级作文竞赛 我最喜欢 请你从以下两个要求中选择一个，完成习作。1 同学们，除了上课和学校的集体活动，你的课余生活一定是丰富多彩吧，能向大家介绍一下吗？让我们一起感受你的快乐！2 在你的生活中，一定有你最喜欢的人，他 她 是谁呢？请你以 我最喜欢 为题写一篇习作，把你喜欢的理由写具体。要注意语...
三年级作文竞赛
课余，你也许和同学在一起快乐嬉戏 课余，也许你跟着父母游览名胜 课余，你也许会做一些自己感兴趣的事情，比如 看书 画画 溜冰以 我的课余生活 为题来写写自己的课余生活，注意把内容写具体，语句写通顺。三年级作文竞赛 课余，你也许和同学在一起快乐嬉戏 课余，也许你跟着父母游览名胜 课余，你也许会做一些自...
三年级作文之三年级下册作文竞赛
三年级下册作文竞赛 篇一 三年级作文竞赛 写作要求。写一次借书或买书的经历。能按事情的六要素把事情交代清楚。将借书或买书的过程写。具体。介绍一本好书。能够介绍清楚书的主要内容，表达出自己的真实感受。介绍要有条理，做到语言通顺 简洁明了。篇二 小学三年级作文竞赛题目 泔溪镇中心校三年级作文竞赛题目。相...