2023年考研专业课整体规划 环境科学与工程

发布 2022-11-08 20:44:28 阅读 7976

2023年考研专业课整体规划—环境科学与工程。txt48微笑,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧,你会感到人生是那样温馨。

2023年考研专业课整体规划—环境科学与工程。

万学海文。一、院校专业确定。

环境科学与工程下设两个二级学科,分别是环境科学与环境工程。《2023年中国研究生教育评价报告》中提到,环境科学与工程专业按照一级学科,进入排名的院校共191所,因此考生计划报考环境科学与工程专业就要面临着院校专业的确定。不同的院校、不同专业考试科目可能不同,所制定的参考书目也就会存在差异。

因此,万学海文专业课考研辅导专家们建议2023年的考研考生最适宜在确定院校专业之后进行针对性的专业课学习。

二、参考资料。

1.指定参考书目。

院校在公布新的招生目录时,一般也会提供相关的专业课参考书目,按照院校指定的参考书目进行复习即可。

2.未指定参考书目。

院校公布招生目录时,未指定参考书目的,可以通过目标院校的学长推荐书目进行学习,也可以通过对诸多院校参考书目的分析,选择经典参考书目进行学习。

3.期刊资料。

在进行专业知识学习的同时,也要关注本学科的前沿热点以及相关动态。近年来环境科学与工程相关方向的专业热点,可以依靠核心期刊以及中英文期刊数据库进行检索,期刊以及**的学习有助于加深对书本知识的了解及其应用,分析不同教师的研究方向,进而对命题进行一定程度的**。在此列出环境科学相关的核心期刊以供学习:

《环境科学》主要报道我国环境科学领域具有创新性高水平,有重要意义的基础研究和应用研究成果,以及反映控制污染,清洁生产和生态环境建设等可持续发展的战略思想,理论和实用技术等。

《分析测试学报》是刊登电子显微学、质谱学、光谱学、色谱学、波谱学及电化学等方面的分析测试新理论、新方法、新技术及其在各领域中的应用研究成果,供从事分析测试和分析化学研究的科技人员、大专院校师生和管理人员阅读。刊物设有研究报告、研究简报、综述、仪器装置及实验技术等栏目。

《环境保护》定位于综合性环保科技刊物。重点宣传和报道我国环境保护的方针政策、污染防治技术、监测和评价、环境标准与标志、环境经济、资源和能源的综合利用、生态与自然保护、环境与健康,并介绍国内外环保的新技术、新方法、新设备及新信息,交流各地环保工作先进经验。

《化工环保》、《环境工程》、《环境化学》、《环境科学学报》、《环境科学研究》、《环境科学与技术》、《环境污染与防治》、《环境工程学报》(原名为:环境污染治理技术与设备)、《科技通报》、《科学通报》、《生态与农村环境学报》(原名为:农村生态环境)、《农业环境保护》、《农业环境科学学报》、《水处理技术》、《中国环境监测》、《中国环境科学》、《中国人口、资源与环境》、《自然灾害学报》、《自然资源学报》、《中国环境科学》、《中国科学(b辑)》《工业水处理》以及其它一些综合性科学技术类核心期刊。

4.其他参考资料:

历年真题:分析考试侧重点,分析命题规律、题型、分值及难易程度。

专业课讲义:建立整本参考书的知识框架及知识点分布。

专业课笔记:将各章节各分支知识点具体化。但清华大学环境科学与工程系本科生上课所用的教材则是第三版,因此当用听课笔记辅助参考书学习的时候,要注意区分开。

三、学习方法解读。

1.参考书目的阅读方法。

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2.学习笔记的整理方法。

(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

3.真题的使用方法。

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

万学海文辅导专家们建议2023年的考生可以根据这些特点有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

四、学习时间安排。

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