—03课《小石潭记》
一． 给加点字注音。
篁竹（ huáng ） 佩环（ pèi清洌（ liè ）参差（ cēn ）（cī ）
披拂（ f寂寥（ liáo佁然（ yǐ ）翕忽（ xī ）
翠蔓（ màn ） 俶尔（ ch日光下彻（ chè ）犬牙差互（ cī ）
坻屿嵁岩（ chí ）yǔ ）kān蒙络摇缀（ méng ）（zhuì ）
悄怆幽邃（ qiǎo ）（chuàng ）（suì ）卷石底以出（ juǎn ）
二． 解释下列加点字。
1．从小丘西行百二十步（ 向西 ） 2．如鸣佩环，心乐之（ 发出声音 ）（感到高兴 ）
3．伐竹取道，下见小潭，水尤清洌（ 砍伐 ）（开辟 ）（特别 ）（清澈 ）
4．全石以为底（ 整块 ）（把 ）（作为5．卷石底以出（ 相当于“而” ）
6．参差披拂（ 参差不齐 ）
7．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依（ 大概 ）（表示数目不确定 ）（在空中 ）
8．日光下彻，影布石上（ 照到（水底） ）分布，散布 ）
9．佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽（ 愣住的样子 ）（突然 ）（离去 ）（迅速 ）
10．潭西南而望，斗折蛇行（ 向 ）（像北斗七星那样 ）（弯曲 ）（爬行 ）
11．明灭可见（ 亮的 ）（暗的 ）
12．其岸势犬牙差互（ 指代小溪 ）（形状 ）（像狗的牙齿 ）（互相交错 ）
13．凄神寒骨，悄怆幽邃（使…感到凄凉）（使…感到寒冷）（寂静得使人感到忧伤）（深）
14．以其境过清，不可久居（ 因为 ）（凄清，冷清清 ）（可以 ）
15．乃记之而去（ 于是 ）（指这些情景 ）（离去 ）
16．隶而从者（ 指作为随从 ）（跟随 ）
三．翻译句子。
1．近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。靠近岸边，小潭底部的石头有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
2．青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青翠的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。
3．日光下彻，影布石上，佁然不动。阳光直照到水底，鱼的影子映在水中，愣在那里一动不动。
4．四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。小石潭的四周被竹子和树林围绕，静悄悄地没有人，（这环境）使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
四．阅读下文，完成练习。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是唐朝“唐宋八大家”之一的柳宗元，字子厚。“记”是古代一种文体。以记叙描写、抒情议论（表达方式）为主，相当于今天的散文。
2．本文按什么顺序写的？答：本文是按逻辑顺序写的。
3．第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？答：第二段写了潭水清澈的特点。用侧面描写的手法，利用阳光、影子等突出潭水的清澈，并与上文正面描写相结合。
4．作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？答：作者一开始寄情于山水之间，所以感到快乐，而后又因为小石潭过清的环境，触景生情，挥之不去的终是被贬后的苦闷心情。
5．本文选自《柳河东集》，作者是唐朝著名文学家柳宗元，字子厚。他与“唐宋八大家”中的另一位同朝代的文学家韩愈一起倡导古文运动。
6．本文作者在被贬永州期间，写下著名的八篇山水游记，被称为《永州八记》。
7．文中与“伐竹取道”相呼应的句子是a、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环；b、四周竹树环合，寂寥无人。
8．表现小石潭水清澈，作者采用直接与间接相结合的写作方法。
9．文中既能表现小石潭气氛，又能表现作者悲凉、凄苦心境的句子是“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”。
10．本文采取了移步换景的写作手法，依次写了篁竹、水声、小潭、青树、翠蔓。文中最能体现作者愉快心情的句子是“似与游者相乐”。
11．结尾处，作者借景抒情，含蓄地抒发了自己被贬至荒远地区后的伤心、抑郁苦闷的思想感情。
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