第二节气候。
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.说说天气和气候的区别，形容天气和气候的词语都有哪些？
天气和气候的区别是：
形容天气的词语：
形容气候的词语：
思路解析与答案：天气是指短时间的大气运动状况，形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等；气候是指长时间的大气平均状况，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。
2.想一想你所在地区的气候特征，写在下面。
思路解析：在叙述所在地区气候特征的时候注意分为气温和降水两个方面、冬季和夏季两个季节来叙述。
答案：例如：北京的气候特征可以形容为冬季寒冷干燥，夏季高温多雨。
上海的气候特征可以形容为冬季温和少雨，夏季高温多雨。
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.我国北方地区的气候特点是。
思路解析：因为我国地处世界上最大的大陆亚欧大陆的东部，同时位于世界上最大的海洋太平洋的西岸，这样使得陆地和海洋的温度在冬季和夏季存在差异，从而产生气压的差别，形成季风。季风导致我国的气温和同纬度地区相比，冬季较寒冷，夏季较炎热。
冬季，来自西伯利亚的寒冷气流加剧了寒冷和干燥；夏季，来自太平洋的暖湿气流给我国多数地区带来大量的降水，因此产生我国气候的特点：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨。
答案：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨。
2.我国冬季最热的地方是夏季最冷的地方是。
思路解析：我国冬季由于纬度位置的因素，南方、北方获得太阳光热不同，南方地区获得热量多，所以比北方地区热，再加上冬季北方地区离西伯利亚近，加剧了北方地区的寒冷状况。夏季由于太阳直射点北移，阳光直射点在北回归线，我国大多数地区在此季节获得太阳光热最多，因此全国普遍高温。
但是由于青藏高原地势比较高，因此气温和同纬度地区相比，温度要低很多，成为夏季最冷的地方。
答案：海南青藏高原。
3.读图2-7天气符号，我国东部夏季大部分地区的风向是（ ）
图2-7思路解析：风吹来的方向称为风向，西南风即风从西南吹来。风尾表示的是风向，夏季我国受到季风的影响，东部大部分地区以东南季风为主，所以应该选择b。
答案：b4.湿润地区的典型植被是（ ）
a.森林b.森林草原。
c.草原d.荒漠。
思路解析：植被是指一定地区内，覆盖地面的植物及其群落的统称。一定地区的自然环境上差异会形成不同的植被，植被的不同也反映了该地的自然环境。
湿润地区降水量丰富，适合森林的生长，而荒漠反映了干旱的自然环境。
答案：a5.对我国影响最大的气候灾害是（ ）
a.寒潮b.洪涝。
c.旱涝灾害d.台风。
思路解析：由于受到夏季风势力强弱的影响，我国是洪涝灾害非常频繁的国家。夏季风势力强的时候，我国北方地区容易出现涝灾，而南方地区容易出现旱灾；夏季风势力弱的时候，我国北方地区容易出现旱灾，南方地区容易出现涝灾。
答案：c6.我国秦岭—淮河—青藏高原东南边缘一线的年等降水量线是（ ）
a.200毫米b.400毫米。
c.600毫米d.800毫米。
思路解析：秦岭—淮河—青藏高原东南边缘一线是我国800毫米年降水量分布界线。
答案：d7.读图2-8“影响我国的季风活动示意图”，完成下列问题。
图2-81)该图表示的是季的季风。判断理由是。
2)这一季节，我国气候的主要特点是。
3）这一季节，我国主要的气象灾害是。
思路解析：从风向可以判断出，东亚的风向是西北风，南亚的风向是东北风，由于偏北风来自陆地，所以风是由陆地吹向海洋，为冬季。冬季，偏北风给所经过地区带来大风、降温和霜冻等气象灾害，此季节寒冷干燥。
答案：1)冬来自严寒的西伯利亚和蒙古一带。
2）寒冷干燥。
3）大风、霜冻、低温。
快乐时光。氧气的发现。
一位化学老师在自己的朋友面前大谈氧气的发现。这位老师说：“氧气是在18世纪才被发现的……”
有人问道：“既然这样，在此之前人呼吸什么呢？”
30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)
1.影响我国的冬季风主要来自西北严寒的一带；影响我国的夏季风主要来自东部的海洋，以的偏南风为主。
思路解析：季风是随着季节变化风向上发生改变的风。冬季风来自蒙古、 西伯利亚，性质是干冷。
影响我国的夏季风主要来自东部的海洋，以偏南风为主，因为来自海洋，所以非常湿润，容易带来降水。
答案：西伯利亚温暖湿润。
2.造成我国冬季南北温差大的最主要原因是（ ）
a.海陆位置b.纬度位置c.地形因素d.季风影响。
思路解析：冬季，太阳光直射南回归线，位于北半球的我国此时太阳高度均最小。南方地区距离阳光直射点近，获得光热多于北方，所以在冬季我国南北温差大。
答案：b3.我国在同一时期，引进了世界上的热带、**带、温带、亚寒带的多种动植物，你认为在下列哪一地区都可以找到它们的生长地区（ ）
a.大兴安岭b.天山山地c.横断山地区d.太行山地区。
思路解析：植物的生长能够反映当地的自然环境。随着海拔的升高，气温和降水都有所变化，与之相应的是植物的变化。
一般而言，山底的植被类型反映了同纬度地区植被的基本类型。由题干知，这里有热带到亚寒带的多种动植物，说明这里位于纬度比较低的地区。四个选项中，横断山脉所处的地理位置最靠近赤道，因此选择c。
答案：c4.我国夏季普遍高温的最主要原因是（ ）
a.太阳直射北半球，各地获得太阳光热普遍增多。
b.北方纬度高，白昼比南方短，故气温不比南方低。
c.夏季风对我国各地影响强烈。
d.地势西高东低，有利于气温升高。
思路解析：夏季，阳光直射点在北回归线，这时中国大多数地区的太阳高度都达到了一年中最高值，获得太阳光照强度最大，热量最多。夏季风带来的主要是降水量的变化，和气温变化关系不大。
而地势西高东低同样和高温没有关系。
答案：a5.将下列现象与其影响因素连接起来。
a.我国冬季降水少，寒冷干燥a.纬度位置。
b.寒温带集中在我国最北部。
c.海南岛全属热带气候b.地形地势。
d.夏季人们喜登山避暑。
e.我国冬季多刮偏北大风c.冬季风。
思路解析：因为纬度位置的影响，我国东北地区的北部接受太阳光热少，属于寒温带；而海南岛位于我国南方地区，获得太阳光热多，属于热带。由于地势地形因素，气温随着海拔的升高而降低，所以在夏季人们喜欢登山避暑。
由于冬季风的影响，我国冬季降水量少，气候干燥寒冷，冬季的风向多为偏北风。
答案：a—c b—a c—a d—b e—c
6.读图2-9“哈尔滨、北京、武汉、广州四城市的降水量和气温资料图”，完成下列问题。
图2-91)读四个城市降水柱状图可以看出，我国雨季多集中在月，北方地区集中在月份。南方比北方雨季开始结束雨季。
2)从图中可以看出，我国南方河流流量汛期没有期，而北方河流正好相反。
3)从四个城市的年气温曲线图中可以看出，我国冬季气温分布特点是夏季气温分布特点是。
思路解析：通过气温降水图来判断气候的特征是地理学习应该掌握的技能之一。通过对哈尔滨、北京、武汉、广州四城市的降水量柱状图的阅读，可以看出：
我国雨季多集中在5—9月，北方地区集中在7—8月份。南方比北方雨季开始早，结束晚，雨季长。降水使得河流水量也在发生变化：
南方河流流量大，汛期长，没有结冰现象，而北方河流正好相反。通过对哈尔滨、北京、武汉、广州四城市气温资料图的阅读，可以看出：我国冬季气温是南北气温差别大，越往北气温越低；夏季气温是除了青藏高原以外，全国大多数地方普遍高温。
答案：(1)5—9 7—8 早晚长。
2）大长结冰。
3）南北气温差别大全国大多数地方普遍高温。
7.阅读资料，完成下列问题。
北国的哈尔滨：在除夕之夜的冰灯游园会上，人们冒着-20 ℃的严寒，观赏那正在开屏的冰孔雀，竞相开放的冰荷花，展翅欲飞的冰天鹅，还有那昂首欲鸣的冰公鸡，活泼可爱的冰小熊……晶莹剔透，色彩缤纷，像是步入了神话中的水晶宫。
南国的广州：在一年一度的春节迎春花市上，数不清的奇异花卉，争妍斗艳，竞放芬香。穿得花花绿绿的人们，有的抱着五颜六色的鲜花，有的手捧金果灿灿的盆栽柑橘……喜气盈盈，流连忘返。
1)上述材料说明了中国气候的什么特点？简述原因。
2)夏天也是这样吗？为什么？
思路解析：通过资料的阅读，可以看到哈尔滨在除夕的冰灯游园会上的景色，而广州在同一个季节花卉盛开的景色，说明了中国南方和北方地区在气温上的差异。而夏季的时候由于全国普遍高温，所以气温差别不大，景观差异小。
新人教地理8年级上 气候同步试题
第二节气候。5分钟训练 预习类训练，可用于课前 1.说说天气和气候的区别，形容天气和气候的词语都有哪些？天气和气候的区别是 形容天气的词语 形容气候的词语 思路解析与答案 天气是指短时间的大气运动状况，形容天气的词语主要有风和日丽 晴空万里等 气候是指长时间的大气平均状况，形容气候的词语主要有四季如...
新人教地理8年级上 同步试题 河流
学而思网校。第三节河流。5分钟训练 预习类训练，可用于课前 1.长江 黄河发源于 a.青海省b.四川省c.自治区d.湖北省。思路解析 长江源于唐古拉山主峰格拉丹东，青海省内流长1 200多千米，流域内山川壮丽，牧场肥沃。黄河源于巴颜喀拉山脉，青海省内流长近2 000千米，上游河段峡谷很深，落差集中，...
新人教地理8年级上 同步试题 河流
第三节河流。5分钟训练 预习类训练，可用于课前 1.长江 黄河发源于 a.青海省b.四川省c.自治区d.湖北省。思路解析 长江源于唐古拉山主峰格拉丹东，青海省内流长1 200多千米，流域内山川壮丽，牧场肥沃。黄河源于巴颜喀拉山脉，青海省内流长近2 000千米，上游河段峡谷很深，落差集中，河水清澈湍急...