2023年小升初模拟语文试题

发布 2022-11-01 12:56:28 阅读 8864

一、语文积累(共30分)

5.“临街的店铺都挂着很大的牌匾。”这句话中“临”的意思是( )

a.将要 b.照着字画模仿 c.来到、到达 d.靠近、将要

6.下列词语中完全错误的一组是( )

a. 天空晴郎艺术珍品体型匀称脸色仓白。

b.凶涌澎湃千斤一发自做自受神计妙算

c.各舒己见同心协力平易尽人口惹悬河。

d.垂投丧气阴谋诡计拔苗助长高毡远瞩。

7.下列的句子没有运用修辞的一句是( )

a.人生就像一只蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。

b.太阳一出来,地上已经像着了火。

c. 如往常一样,他径直走向了那家餐馆。

d.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移,我也茫茫然跟着旋转。

9.下列几个故事中,不是出自三国演义的是( )

a.草船借箭 b.赤壁之战 c.负荆请罪 d.三顾茅庐

10.郑人买履中的郑人,最可笑在( )

a.宁信度,无自信也。 b.至之市而忘操之。c.已得履,反归取之。 d.及反,市罢,遂不得履。

11. 诺贝尔奖官方**2023年10月11日消息,中国作家___获得2023年诺贝尔文学奖。

a .巴金b.鲁迅 c .沈从文 d .莫言。

12. 下列各项中哪个不属于中国三大门户**,(

a.新浪 b. c.搜狐 d.网易。

15. 神十航天员2023年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课,此次太空授课主要面向中小学生,使其了解失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。主讲航天员( )将成为中国境内的第一位“太空老师”。

a、杨利伟 b、刘洋 c、王亚平 d、聂海胜。

二、实践与应用

1.为了更好地营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“读好书,走成才之路”的主题读书活动。下面是何风同学为这一活动拟的两条标语,也请你帮忙再拟两条写在下面吧!

何风的:让书成为我们的良师益友

遨游书海、乐趣无限

我的。2.现代社会,上网已成为生活中一个重要内容。

许多人都有一个新颖独特的网名。例如:“追梦少年”“快乐小猪”“阳光季节”“诗坛新燕”“睡梦中的雄狮”“醉里挑灯看剑”等等。

这些网名或寄托理想,或张显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。

我的网名。命名缘由。

3.2023年6月,**电视台综合频道、**电视台新闻频道《朝闻天下》栏目“走基层寻找最美孝心少年”以《毛金鹏:为了爸爸能站起来》为题,报道了昌乐县2023年昌乐十大孝星毛金鹏的感人事迹。

对此,你想对毛金鹏同学说点什么?

4.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: "昨夜西风凋碧树此第一境也为伊消得人憔悴",此第二境也。"众里寻他千此第三境也。

三、阅读思考。

一》课内部分

1. 通过十二册教材的学习,你又认识了许多可歌可泣的英雄人物。选择给你印象最深的两位,谈谈你分别从他们身上学到怎样的优秀品质。

2. 读下面的语段回答问题。

)我们是为人民服务的,( 我们( )有缺点,( 不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。( 你说得对,我们( )改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1)这个语段选自课文是***在同志追悼会上所作的讲演。

2)选择下面的关联词语分别填入上文的括号内。

如果就只要就因为所以

3)这段文章主要讲了什么内容。

二》课外部分。

不识字的老师。

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的**下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。

”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。

在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:

你们正好站在地狱边,快退后一步。”

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。

”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。

”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。

那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

1、 注音或写汉字。

长( )者边缘( )yán( )续 yǒu( )黑。

2、 从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—— 粗壮——

3、 第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

4、 第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

5、 通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

6、 请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

7、 读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?

四、写作(二选一)

1. 生活中,学习上每个人都难免遇到困难和挫折,你是怎样面对的?当时那是怎样一种情况呢?结果又如何?结合自身感受,以”面对困难”为题,写一篇文章,左右。

2.“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美常常表现在一瞬间,人的一个表情一个动作,自然界的一声鸟鸣一片云彩,有时具有令人心动、让人回味无穷的美。

请你以“美丽的瞬间”为题,写一篇作文。

要求:1.要有真情实感,有生活气息,不得抄袭。2、书写正确、规范、美观,左右。3、文中不得出现真实的校名和人名。

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