2024年中考物化学模拟试卷

发布 2022-10-31 15:08:28 阅读 7041

2024年第一次中考适应性调研测试。

物理、化学试题。

注:可能用到的相对原子质量:h-l c-12 o-16 cl-35.5 s-32 ca-40

zn-65 na—23 fe-56 k-39 n-14本试卷凡涉及化学计算均保留一位小数。

第ⅰ卷(选择题共40分)

第ⅰ卷共20题,每题2分,共40分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确.答案请按要求填涂在答题卡上.

1.北斗卫星导航系统是我国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统,缩写为bds.该系统可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务并兼具短报文通信能力.bds卫星通信使用的是。

a.电磁波b.次声波c.超声波d.光波。

2.固态、液态、气态所对应的分子状态如图所示.关于不同状态下分子间的作用,下列说法中正确的是。

a.甲状态分子间只有引力,没有斥力。

b.只有乙状态分子间既有引力,又有斥力。

c.丙状态分子间力的作用最弱。

d.任何状态下分子间的引力都大于斥力。

3.电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜.在某次行驶时,发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,却看不见路面的情况.为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该。

4.台球日益成为人们喜爱的运动项目.下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是。

a.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡。

b.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力。

c.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关。

d.台球撞击桌边会**,说明力的作用是相互的。

5.如图所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为f1、压强为p1,食指受到的压力为f2、压强为p2,则下列判断正确的是。

a.f1<f2 b.f1>f2

c.p1<p2 d.p1>p2

6.对于中考体育训练时的一些场景,下列有关说法中正确的是。

a.跳绳时,1min内跳的次数多的同学做功一定快。

b.实心球脱手后能继续向前运动,是因为受到惯性的作用。

c.排球垫起后在上升过程中越来越慢,说明力可以改变物体的运动状态。

d.定向踢球时脚也感到痛,是因为球对脚的作用力大于脚对球的力。

7.一根细长绳的下端系一个金属小球,上端固定,就制成一个摆.把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示,可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来,对于小球在摆动过程中的能量转化情况,下列说法中不正确的是。

a.小球从高处向低处摆动过程中,势能部分转化为动能。

b.小球从低处向高处摆动过程中,动能部分转化为势能。

c.小球在摆动过程中,机械能守恒。

d.小球依次经过最低点时,动能会逐渐减少。

8.用如图所示的滑轮组将重10n的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力f为6n(不计绳重和滑轮与轴之间的的摩擦),下列计算结果正确的是。

a.所做的有用功为1.2jb.动滑轮自重4n

c.拉力f做功的功率为1.2w d.该滑轮组的机械效率为83.3%

9.通常情况下,分子运动看不见、摸不着,但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况,在学习分子运动的理论时,我们通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系,这种方法在科学研究上叫做“转换法”,下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取“转换法”的是。

a.研究物体重力势能大小与高度的关系时,保证物体的质量一定。

b.研究电流时,将电流比作水流。

c.将撬棒抽象为绕固定点转动的杠杆。

d.通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少。

10.如图所示,小石球浸入水中所受浮力f与其底部到液面距离h之间的关系可能符合下列图像中。

11.下列不属于空气污染物的是。

a.二氧化氮 b.二氧化硫 c.pm2.5 d.氮气。

12.某同学出现了腹泻的症状,医生建议他暂时不要吃富含油脂和蛋白质的食物,则他应该选择的早餐是。

a.面包和牛奶b.肉末米粉和酸奶。

c.油条和豆浆d.馒头和稀饭。

13.对于图示的理解错误的是。

a.原子可以构成物质

b.分子可以构成物质。

c.离子不能构成物质

d.可用0+0→∞表示氧气分子的形成过程。

14.下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是

abcd. ①

15.小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。下列回答不正确的是。

a.括号内一种含有碳元素的物质的化学式为 co

b.转化关系图中由co2→na2co3的反应类型是复分解反应。

c. na2co3 俗称纯碱,属于碳酸盐。

d.查阅课外资料可知:镁条可在二氧化碳气体中点燃生成白色固体及黑色小颗粒。图中转化过程还可增加co2→c。

16.如图所示是实验室用co还原氧化铁的装置,关于该实验,下列说法不正确是。

a.实验时应先给玻璃管加热,后通co

b.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成。

c.实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色。

d.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置。

17.某同学配制50g溶质质量分数为4.04%的硝酸钾溶液作为番茄无土栽培的营养液。下列判断正确的是。

a.硝酸钾属于复合肥料。

b.硝酸钾中含有的离子是钾离子。

c.配制该溶液需溶剂质量为47.98

d.硝酸钾溶解于水放出热量。

18.熟石灰的溶解度曲线如图所示。现将30℃时的1g熟石灰加入100**中充分搅拌、过滤,不计溶液损失,再将得到的溶液降温到20℃.下列判断正确的是。

a.30℃时所得的溶液质量为101g

b.20℃时溶质质量分数将变小

c.向熟石灰溶液中滴加紫色石蕊试液,熟石灰变蓝色

d.20℃时敞口静置一段时间后,则溶液表面会形成一层白膜。

19.下列除去物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是。

a. co(co2)——通过足量的灼热氧化铜。

b. mno2粉末(kcl)——溶解、过滤、洗涤、干燥。

c. feso4溶液(cuso4)——加入足量锌粉、过滤。

d. na2so4溶液(nacl)——加入适量硝酸银溶液、过滤。

20.右图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象说法中错误的是。

a. a处形成浅绿色溶液。

b. b处产生大量气泡。

c. c处反应生成氯化钠。

d. d处溶液呈蓝色。

第ⅱ卷(非选择题共110分)

第ⅱ卷共16题,共110分.答案请按要求书写在答题卡上.

21.(1)(5分)影响物质性质的因素有:a.离子的种类不同;b.分子的构成不同;c.溶质的质量分数不同;d.组成成分不同;e.原子的排列结构不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号)。

一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性。

feso4溶液为浅绿色而fe2(so4)3溶液为黄色。

浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有。

生铁的抗腐蚀性不如不锈钢。

金刚石的硬度大于石墨。

2)(5分)下图是实验室常用的仪器.

图甲中仪器a的名称是。

实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的填序号);

a.大理石b.纯碱c.稀盐酸d.稀硫酸。

组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器a和b外,还要从图中选择的仪器有。

上述装置还可用于制取某气体,制取该气体的化学方程式为若要制取干燥气体,发生装置与图乙装置中的填“a”或“b”)连接.

3)(3分)已知:cu+2h2so4(浓)=cuso4+so2↑+2h2o。有关cuso4 制备途径及性质如下图所示。

请回答:能更好地体现绿色化学思想的途径是填“①”或“②”反应③分解所得的混合气体为so2、o2,写出该化学反应方程式。

y可以是葡萄糖,利用此反应填“可以”或“不可以”)检验病人是否患糖尿病。

22.(5分)归纳是学习的重要方法。小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应)。

1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变色。

2)图中a所代表的物质类别是。

3)盐酸的性质⑤决定了盐酸可以用于实验室制取二氧化碳,该反应的化学方程式是。

为了验证性质③,可选用的物质是填一种即可)。

镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要**镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制相同的量是填序号)。

a.两种金属的形状。

b.盐酸的质量分数。

c.反应容器的大小。

d.温度。23.(4分)小亮同学在实验室中制取co2气体后,对废液进行**,他向一定质量的含有cacl2和hcl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的na2co3溶液。

实验过程中加入na2co3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图甲所示;加入na2co3溶液的质量与溶液的ph变化关系如图乙所示。

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