13年三下乡社会实践报告

发布 2022-10-25 03:53:28 阅读 4650

2023年暑期“三下乡”社会实践报告。

今年7月2日,我以一名大学生志愿者的身份参加了由吉林大学化学学院与“希望之光”青年志愿者协会(以下简称青协)主办的2023年度暑期“三下乡”社会实践活动。我的职责不光是作为参与者为支教地区的小学生带去“趣味化学小讲堂”,而且要作为组织者之一,为保证活动顺利进行而参与到活动的策划、组织与准备工作中去。

早在五月份,紧张有序的“三下乡”准备工作就已经展开,我们志愿者分组前往高年级同学的寝室,向学长学姐们募集书籍。募集得到的书籍一部分将捐给支教地区的小学生,另一部分将捐给下一届家庭贫困的新生。在募捐的过程中,虽然我们遭受到了多次的拒绝,但是志愿者们仍保持诚恳的态度向每一位学长解释我们的来意以及募集书籍的用途。

最终还是得到了大多数同学的支持,几次募集之后我们得以募集了相当数目的书籍。到了6月28日,期末考试刚结束,大家便又充满热情地投入到“三下乡”活动准备工作中来,我们先对青协的仓库进行打扫、整理,对募集的图书进行分类存放。在整理仓库的过程中,由于青协以前募集的部分衣物过于陈旧,无法用于捐赠。

我们决定将这些衣物卖给废品**站,卖衣物所得款项全部纳入“三下乡”活动资金中去。此外,我们还采购了一批生活用品,用作活动时走访当地老党员的慰问品,还有一些文具、书包,用于捐给品学兼优的小学生,最后还购买了用于装扮小学教室的励志标语、梦想板、国旗及地图。在采购时,由于学校周围的文具店标语数目不够,所以我们连续走了很多家店,但是大家并没有抱怨。

这个小小的细节让我感受到身为一个志愿者的无怨无悔的奉献精神。

准备工作不光只是物资的筹备,支教的课程也是很重要的一方面,青协开会讨论之后,结合小学实际,我们确定了若干个科目。我有幸和其他四名志愿者共同为小学生带去“趣味化学小讲堂”,结合小学生的特点,我们一起讨论了课程的内容,找到了几个无危害,现象明显的趣味化学实验。我们在支教前做了较为充分的准备,尽力去使用生动的语言解释实验原理。

随后,我们去实验室借到了相关的药品和仪器。我们按照预定的计划提前验证了这些实验,以确保支教时不会出现问题,事实证明确实发现了问题,由于无法定量配制溶液,我们原定的“碘钟”实验无法完成,于是临时替换为酸碱指示剂的实验。验证实验现象明显后,我们把药品、仪器装箱,并且填充了纸团,防止在运输途中倾倒。

准备工作尽管十分辛苦,但是,一想到自己作为一名志愿者为“三下乡”活动做准备,将为农村小学的孩子们带去快乐,依旧增加了许多动力。

原定于7月日的支教活动由于小学要准备升学考试而被提前到7月2日,两天的活动行程也被压缩成一天。所以原本就紧张的准备工作就略显仓促,但是大家依旧主动、积极地投入活动中去。忙了几天下来,确实觉得比较疲惫,但是在这段时间中,大家都在一起商量,相互帮助。

甚至为节约时间不出去吃饭,而待在唐敖庆楼中吃简单的午饭。作为青协的一员,我感到了一股温暖,体验到青协大家庭的凝聚力。

期待已久的支教转眼间就来到了,虽然疲惫的身体还没有恢复,但到了出发前一天晚上仍激动地无法入睡。7月2日四点半我们就在唐敖庆楼下集合完毕,冒着细雨,我们统一穿上了印有“吉林大学化学学院”字样的文化衫,整理物资,装车,合影留念后准备出发。清晨,长春湿润的空气中夹杂着些许凉意,让人觉得有些冷,但聪心底发出了志愿者的热情足以驱散寒冷。

我们的大巴车缓缓启动,我们驶向了双阳区靠山小学。在车上,原来激动的心情渐渐平静下来,曾经幻想过多次的支教,今天就要成为现实。谁知,天公不作美,淅淅沥沥的小雨逐渐转变成倾盆大雨,这样的天气似乎想阻挠我们的行程。

车窗外的大雨,让我不禁忧虑起来。最终,坏消息来临了。由于雨太大,通向靠山小学的路被淹了,这意味着我们的大巴车无法到达目的地,听到这个消息,大家高涨的心情顿时失落了。

带队的赵岩老师在这时给我们鼓励,让我们做好冒雨徒步向学校进发的准备。前期准备了那么久,怎么可以天气的原因半途而废呢?事情终于出现了转机,靠山小学校长帮我们联系了另一所小学---双阳区卢家小学。

我们可以去这所小学进行活动,但新的问题接踵而至,由于临时更换学校,卢家小学的情况我们一无所知,下一步该怎么办?我的心情已经不想出发时那么平静了。

这突如其来的变故让大家的心中充满了问号。我们的车停在路上,联系到了卢家小学的校长答应来找我们并给我们带路。校长找到我们的大巴车后,向司机说明了前往学校的路,并简单向我们介绍了卢家小学的情况,汽车重新启动驶向卢家小学的方向。

大约一个小时后我们来到了双阳区卢家小学。一个操场、一排平房、一根旗杆就构成了这个小学的全部。卢家小学共有四十九名学生,分成不同年级的六个班,只有六间教室。

下车后,雨已经变小了一点,大家相互帮助将物资搬运至校舍中。随后,与学校中的老师沟通之后,我们在一间教室中举行了简单的活动启动仪式,为六名成绩优异的学生捐赠了新的书包与文具,并为他们佩戴上红领巾,进行了少先队入队仪式。启动仪式结束后,我们的支教活动就正式拉开了帷幕。

我们将两间教室整理了一下,将四十九名学生分为。

一、二、三年级和。

四、五、六年级两个班由两组志愿者分别上课。虽然只有短短几节课的时间,志愿者讲课的内容却十分丰富,有励志讲座、英语、美术、**、安全讲座等课程。短短的时间内小学生们和他们的“小老师”彼此认识,教室里传来阵阵朗读声、歌唱声。

到了午餐时间,小学生们因为家离学校比较远,所以都留在学校里吃饭。志愿者们也拿出自己的自己带的食品吃,有的志愿者还与小学生们一起分享了午餐,利用午休时间,一组志愿者为教室、走廊贴上了励志标语、国旗、地图及梦想板。我们发给每个小学生一张彩色贴纸,让他们写上自己的梦想,他们用自己稚嫩的手写下当一名医生,当一名科学家以及“宝”国家的朴实的梦想。

虽然他们的字迹歪歪扭扭,虽然他们年龄还小,尚不知人生的漫长,但这就是他们最纯真,不含任何杂质的梦想。另一组志愿者前往当地老党员家庭,走访慰问老党员,为他们送去慰问品。

由于活动当天的雨一直在下,出于安全的原因,老师要求压缩行程,在下午两点前结束支教活动,所以原来计划的两节“趣味化学小讲堂”也被压缩成为一节,所以我们把所有学生集中在同一个教室里,“趣味化学小讲堂”就开始了,课堂分为三个部分,由五名志愿者讲授。第一部分为化学入门知识,让孩子们简单认识原子、分子和物质的概念;第二部分为物质状态变化、颜色变化的演示实验;第三部分为趣味实验和互动环节。刚开始这些小学生面对化学实验还一脸茫然,但是演示实验一开始他们就显露出孩子们天生的好奇心,当看到酸碱指示剂引起颜色变化的实验时,他们不由自主的发出了惊奇的赞叹声。

我的实验“可乐变雪碧”在第三部分,但令人意想不到的是,由于之前配制的溶液浓度过大,无法完全反应,实验现象不明显,只得加水稀释后重新实验,才有了反应现象。最终是互动环节,我们让孩子们自己动手来感受化学世界的奇妙,我们让他们拿画笔沾取氯化铁溶液,在事先处理过的滤纸上涂画,留下彩色的笔迹。孩子们都争先恐后地尝试,都觉得十分奇妙。

可能一节课的时间并不能真正给孩子们带去很多的知识,但至少我们希望通过这样的形式,让他们感受一下科学的魅力,开拓一下他们的视野,增加他们对知识的渴望与好奇。下课后,我们将教室里的桌椅板凳擦拭干净。另外,为避免造成污染,我们将实验产生的废品、废液带回学校实验室集中处理,时间过的很快,马上就到了分别的时间。

全体志愿者与小学生们合影留念后,就准备启程了。汽车启动后,我再看了一眼卢家小学,心中与她道别。一天的支教活动结束了。

不,并没有结束。虽然活动只有短暂的一天,让人意犹未尽,而我却更加坚定了志愿者的信念:尽己所能、服务他人、不计报酬、奉献社会。

我希望尽自己的能力去帮助那些渴望知识的孩子们。只要想起帮助他人获得的快乐,之前遇到的困难就烟消云散了。从此活动中我收获许多:

了解了农村小学生的生活、学习情况;懂得了感恩与付出;明白了团结与合作;更锻炼了自己分析、处理问题的能力。

在回学校的途中,大家都睡着了,而我却在脑海里回忆当天经历的一幕幕,一幕幕感动,一份份沉甸甸收获的喜悦。

三下乡实践报告xx年三下乡社会实践报告2019字

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