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实践较好地解决了“两课”教学中存在的理论不能很好联系实际的问题，使学生从理论与实践的结合上学懂理论，下面是201x年暑期社会实践报告范文，欢迎阅读！
暑假是一个盛大的狂欢，有的人用暑假的时间旅游，有的人用暑假的时间做一些有意义的事情，比如“三下乡”“敬老院”“支教”，下面分享一个关于暑假参加“三下乡”同学的暑期社会实践报告。
“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。这次暑期“三下乡”社会实践活动虽然只进行了一个星期，但在我心里已经是影响深不可灭。
在与农民朋友们的接触与交流中所接收的信息和受到的感染、体会体验，在从贫困学生感人的故事和贫穷的家境、可怜的遭遇中所得到的深刻启发和教育，是我在平时的生活接收的信息中无法切身体会到的。绝对不虚此行！
一个星期的三下乡社会实践未曾淡去，在一点一滴的回忆中，在一天一天的生活经验和生活感受的积累中，感觉这个三下乡社会实践的角色似乎越来越重要。努力过，经历过，感受过，深思过，感慨过，才增加了这影像的炫彩和美丽。 活动期间，我们一行8人在各村委会的支持与帮助下，先后参观了遵义会议会址、***遗物展览馆、遵义红军烈士陵园和红军娄山关战斗陈列室等革命教育基地，以及新农村建设“四在农家”示范村——娄山关金种村，走访和调查了遵义市绥阳县蒲场镇朝阳小学、大桥小学、大桥村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨组等多个小学和村落。
一路奔波在燥热的天气里，赤热的心与火红的太阳融为一体，每天都在辛苦劳累与认真感慨之中装饰自己的身心。而今提笔所写，头脑中所呈现，以及心中所感，宛如昨日之事，印象深刻。
201X年暑期社会实践报告 版
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201X年暑期社会实践报告201X字
一 实践目的。因为我所学的专业是师范类的，所以我特别渴望能有机会在讲台上培养一下自己的教学能力。终于这个机会到来了，就在我们学校开学前的一个星期，我从爸爸那里得知当地小学有名老师因病住院要请假一个星期时，我脑海里立刻冒出一个念头 我去给这个老师代课几天，这样既可以让自己过一过站在讲台上讲课的瘾，也可...
201X暑期社会实践心得 版
夏天还是一样酷热，暑假也照常开始，唯一不同的应该就是往常应该待在家中避暑的我们，毅然选择了走暑期实践这条路。时间并不是很长，团队也不庞大，但就是这样一个由8个人组成的实践小分队，分工明确，克服着各种困难，携着共同的目标，来到了嘉兴，对传统工艺 蓝印花布开始了调研。也许我们曾是家里被宠坏了的洋娃娃，或...