13年中学语文教育实习报告

发布 2022-10-24 13:15:28 阅读 7038

三一文库(实习报告

一、基本情况:

1、学生分析:实习所在班级为初一3班。由于是村镇中学,学生基本来自农村,所以无论视野、知识层面,还是情感价值观的形成都很简单狭窄。

与小学相比,在语文这个科目上,整体难度加大,要求学生掌握的知识与能力大大增多。学生正处于小升初的过渡阶段,对此仍然不适应,课前预习、课后复习自觉性较低,学习语文的习惯养成差。学生语文基础素养较差,对学习不感兴趣的同学仍然存在,学习比较盲目,目标性不强。

学习的主动性、合作**意识不强。基础参差不齐,两极分化严重。积累较少,阅读面不广,不能大胆尝试和**问题,开放性的问题缺乏自己的见解。

但令人欣慰的一点是,学生课堂学习积极性高,大多数学生不怯堂、不抵触,积极质疑、踊跃发言。课后背书情况良好,在老师的建议下积极主动的背诵所有文言文篇目,不懂就问,学习态度端正,对学习语文表现出了极大的热情。针对以上的情况,我在原语文老师黄华忠老师及其他老师的指导和帮助下,努力按照语文教学要求,根据语文教学三维度,全面提升学生的语文学习能力和语文素养,争取做好语文教学工作,使学生在语文学习上劲头更足、热情更高、成绩更好。

二、主要任务。

1、了解学生语文整体成绩、语文素养,根据学生特点制定语文教学计划。

2、深入班级了解学生,因材施教。

3、结合自身,对学生进行有效的语文教育工作。

三、日常教学。

1、听课、备课、写详案,并进行课后教学反思。

2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试,并及时仔细评讲。

3、检查学生课堂笔记,并抽背,针对掌握情况适当加以指导。

4、找学生了解语文学习情况,结合课外读书活动与学生交流读书心得,指导学生有效阅读,并激励其写读后感。

四、具体安排。

第一周。1、向原语文老师黄老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作。

2、结合班主任实习工作尽快认识学生。

3、听课并仔细做好听课记录,创造性模仿学习。

第二周。1、提前备好讲授篇目教案并请黄老师指导,及时作出修缮。

2、请学校领导听课,讲授第五课《伤仲永》。

3、结合指导老师对上课效果的点评,吸取经验教训。

第。三、四周。

1、提前备好第二单元课文的教案,讲授第二单元所有课文。

2、根据老师点评指导、学生反馈,及时总结授课效果。

3、结合班主任工作,陆续找学生聊天,了解学习情况和对语文教学方式方法的看法评价。

4、结合主题班会,学习第二单元综合性练习。

第五周。1、自我总结整个单元上完后的教学经验教训,听各个年级不同语文老师的课,集思广益,化为己用。

2、准备第十五课《孙权劝学》教案。

第六周。1、讲授《孙权劝学》,语文组各听课老师给与评价。

2、填表、总结。

完成情况及效果分析:

经过六周语文教师实习,结合班主任工作,我认识了班上学生,了解了语文基本学习情况,我的授课受到学生欢迎喜爱。听课认真仔细、记录完整详尽。教案完成及时,质量较高,能够针对学生实际情况因材施教。

由于自身经验不足,加之学生自身水平不高,因此,第一堂课效果不是特别理想。据学生反应情况来看,基础知识方面讲得还不够扎实牢靠。因此,我在指导老师的帮助下,结合自身水平能力提升自己,终于在第二堂课《黄河颂》的教学过程中,取得了较大的进步,收到了良好的效果。

在一步步的实践中,我的教学水平得到了飞速提升,完成了从理论到实践的重要过渡。因而,总的来看,我的教学效果还是非常明显的。

2023年中学教育的实习报告

b 在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标 重点 难点 教学办法 手段及教学过程安排 含时刻分配 并思考教具的采纳 制作,练习的内容和方式,板书的设计及演示程序,布置的作业等。c 编制教案。教案要写明课题 教学目标 教学内容 教学办法 所用的现代教育技术 教具的预备及教学过程...

2023年中学语文教研工作计划

我县有两所学校参与国家 十一五 重点课题 创新写作教学研究与实验 的实验研究,有一所 自治区申报的教育部课题 语文课堂教学中三维目标的设置与实施 的实验基地学校,本年度围绕课题开展以下工作 一 加强理论学习,不断提高语文教师的思想和教学素养。1.各校教研组要组织全体语文教师认真学习课程理论,进一步认...

2023年中学教学实习报告

时间飞逝,两个月的实习就这样匆匆结束了,说实话,真的很不舍,不舍我的学生,不舍我的老师实习的收获 1 接受了指导老师和指导班主任的细心照顾和耐心指导。2 带了xx级高一 36 班,认识了57个青纯可爱的学生。3 咨询 观察咨询 了10多个学生,掌握了一些咨询的技巧,更增加了我对心理学的热爱。4 上了...