实验心理学的方法学地位。
一、观察法：通过一定程序收集材料，以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程；
一)观察法的类型：
1.主要有三种：自然观测法【最受推崇的一种方法】;个案研究法；调查研究法；
2.自然观察法：是指对自然情境下的现象进行深入观察的一种方法；观察法为随后进行的控制更严格的研究提供重要资料；
巴克及其同事所作的新生儿测验研究，就是自然观察法应用于不同背景下人类行为研究的首次尝试；
3.个案研究是指深入的研究单个或者少数几个被试的观察法；【弗洛伊德的精神分析理论就是来自于他对个案研究的临床于研究】
个案研究除了能够提供描述性的资料外，还能进行初步的比较，但是它所作出的推论范围很有限的。
4.调查研究往往比个案研究更加可靠；
二)观察法的要点：
1.研究者首要要明确观察目标，也就是观察什么的问题；【即：目标明确】
2.在观察过程如何保证观察本身不会对观察结果产生影响；【即：确保观察不受干扰】
确保观察不受干扰的技术：
1)无干扰观察；(2)无干扰测量；
无干扰观察：主要是指研究者为了避免被试由于知晓正在被观察，产生非自然的状态下的行为，而采取的一种无干扰观察技术；【著名实验：艾布尔-艾贝斯费特尔关于不同文化背景下人们表情的研究。】
参与性观察：应用于野外性观察场所；【福塞观察大猩猩实验】
无干扰观察与无干扰测量的区别：在于是否被试和研究者在同一个时间处在同一个地点；无干扰观察是一种直接测量；无干扰测量是一种间接测量，因为它要测量的是行为的结果，而不是所要研究行为的本身；
反应性是在观察过程中应该尽量避免的问题；
三)对观察法的评价：
观察法的特点主要是：直接和描述性；正是由于它的的描述性，给它带来限制：
1.观察法无法让研究者对各因素间的关系作出推论；
2.有时，观察法所提供的资料并不充分；
3.观察法的描述性限制常常被忽略；
4.观察法本身并不一定客观无偏；
二、相关研究法；(有**功能)
也是基于描述性的科学研究方法；但是它能够描述事物间共同的变化关系；
一般情况下，相关研究方法为研究者提供了一个量化的指标，用以评估并且说明两个或者多个变量之间的关联程度，这个指标就叫做相关系数【r】
一)相关研究法的指标及其意义；
1.相关研究法通过相关系数这一个指标描述变量之间的关系程度；变化范围是【-1.00至+1.00】之间；数字越高，相关越高；
2.最常用的是皮尔逊积差相关系数；它适用于两个连续变量的线形相关描述；
3.连续变量是指变量的所有可能取值是连续的量变而不是跳跃式的质变；
4.线形相关是指两个变量之间的联系基本上符合线模型，或者说变量间的函数关系一定是一次函数；
相关：正相关【a 则b 两个变量之间关系密切；
负相关【a 则b 两个变量之间没有什么要紧的关系；
1)高相关：高相关不一定意味着正在研究的两个变量之间存在着因果的关系；
有三种可能性：
是因素x作用于y;
是y作用于x;
是某种潜在的第三个因素同时作用于x和y;
2)低相关：(在作出低相关-即变量之间没有关系的判断时，要考虑几个问题)
一个是全距限制问题；
研究者常常想当然的认为所用的相关系数的前提假设已经被满足；
二)对相关法研究的评价：
1.优点；在于可以显示变量之间的共变关系，从而提示研究者注意到各种现象间可能存在的因果关系；
2.缺点：1)相关研究法的结果往往取决于其选用相关研究法的前提是否得到了满足；
2)相关研究法无法确定因果关系的方向；
3. 改进的办法：
1)将相关研究法建立在观察研究的基础上；
2)利用交叉-滞后法；【一般策略是：首先获得随时间变化的若干相关系数；然后依据这些相关系数的大小和方向，确定什么因素导致了什么结果。】
4.相关研究法的普遍原则：
不能根据单衣的相关，甚至是交叉-滞后这样复杂相关的研究结果就作出确切的因果判断；因为相关研究法中有存在第三者的情况；
三、实验法。
一)什么是实验？(考概念)
实验：是指通过人为地，系统地操作环境，导致某些行为发生变化，并对之进行观察、记录和解释的科学方法；具有一下几个要素：
1.实验假设和推论；
2.实验变量；【自变量；因变量；控制变量】
3.实验控制；【主要工作是：一、尽可能地消除无关变量；二、在无关变量难以消除的情况下，尽可能加以平衡。】最常见的做法是在整个实验中保持无关变量的恒定；
二)实验法的结果；
1.实验符合假设；
2.实验不符合假设；
典型例子零结果；零结果是指自变量的操作没有引起因变量的变化，因而因变量的变动为零】
出现零结果的主要原因有：
1)实验者所作出的猜测-自变量是导致某种行为发生的重要因素，可能是错误的，而零结果是正确的；
2)实验者没有对自变量进行有效的操纵；
3)此外其他的因素也可以导致零结果的因变量不够好或者不够稳定
4)由于因变量的测量范围受到限制，出现天花板效应或者地板效应这时也会出现零结果；
三)对实验法的评价；
1.首先，与其他的研究方法相比较，实验法的主要优点实在于能够更好的控制无关变量的影响，就是通过一定的方法和手段，来控制其他因素，从而使自变量以外的其他因素都保持恒定；
2.另外一个优点就是：经济。
实验心理学知识点之实验心理学的科学属性毙考题
一 为什么实验心理学是科学的。一 科学方法的特征 1.非科学方法的特点 1 第一种确定信念的方式是听信权威之言，此方法最简单 便捷 具有盲目性 2 第二种确立信念的方式是注意凝聚，即人们不顾自己已知的相反事实，仍然固守自身已有的知识而拒绝改正 具有主观性 3 第三种确立信念的方式是先验，即人们不经过...
《实验心理学》之实验心理学由来毙考题
中公名师精讲 实验心理学 之实验心理学由来。第一章实验心理学绪论。第一节实验心理学由来。这一节考生主要掌握对实验心理学的建立起到重要作用的人物 费希纳 冯特 艾宾浩斯和铁钦纳。冯特首次提出心理学必须用实验的方法进行研究，1879年建立了第一所心理学实验室，使心理学脱胎于哲学母体称为一门独立的科学，而...
实验心理学知识点
1 在实验心理学上具有里程碑意义的人物有费希纳 冯特和艾宾浩斯。2 费希纳的贡献 1 联系内部世界和外部世界 费希纳定律 2 心理现象的定量研究方法 最小可觉差法 正误法和均差法。这三种针对的都只是感觉 费希纳对现代实验心理学的影响 一方面，他关于感觉测量的思想被后人进一步深化 对各种心理现象都试图...