2024年春季期末作业考核。
心理学》 满分100分。
一、名词解释（每题5分，共20分）
1、差别预限：刚刚能引起差别感受的刺激物之间的最小差异。
2、语言生成：人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来。
3、自我效能感：指个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断。
4、错觉：多人共有的知觉歪曲的现象。
二、简答题（每题10分，共40分）
1、简述经验主义的观点。
答：由洛克提出，认为婴儿生来并无知识和机能，经验（或人类的学习）在婴儿洁白无瑕的心灵上刻下深深的烙印。
2、简述视觉刺激中最常用的深度线索。
答：相对大小，视野中的高度，遮挡，线性透视，纹理变化，光照与阴影。
3、简述线索提取依赖的条件。
答：与编码信息联系的紧密程度，情境和状态的依存性，情绪的作用。
4、简述语言理解的三个水平。
答：词汇理解或词汇识别，句子的理解，课文或话语的理解。
三、论述题（每题20分，共40分）
1、阐述对于问题解决的主要观点。
答：联想主义：联想，尝试---错误是思维的机制。
格式塔：情境整体被动物知觉，产生顿误，问题解决。
认知学派：用计算机模拟人的问题解决过程，以验证各理论。
2、阐述任一种智力测验量表。
答：一、个别智力测验工具
一）比内量表
比内量表是智力测验中运用广泛、影响较大的一种工具和技术。该量表第一次由法国心理学家比内（和医生西蒙（
于2024年编制而成，称比内-西蒙量表。
二）韦氏智力量表
韦氏智力量表是由美国心理学家韦克斯勒编制的一组智力量表。韦氏智力量表有三种：一是韦氏**智力量表，其前身是2024年韦克斯勒编制的韦克斯勒-贝勒维智力量表（w-bi），以后于2024年修订成目前使用的韦氏**智力量表；二是韦氏儿童智力量表，于2024年编制；三是韦氏学龄前及幼儿智力量表，2024年编制，2024年最后完成。
wais适用于16岁以上的**；wisc适用于6.5～16岁的儿童；wppsi适用于3岁10个月至6岁10个月的幼儿。三套量表相互衔接，可以对一个人从幼年到老年进行智力测量。
二、团体智力测验工具
一）陆军甲种和乙种测验
二）瑞文渐进测验
三）多水平团体智力测验。
心理学答案
心境是一种微弱 平静和持久的情绪状态。2 激情。激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态。3 应激。应激是出乎意料的紧张和危急情况引起的情绪状态。西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷。学号 1521971163001姓名 张玲201 6年5月课程名称 编号 心理学 0398 横线以下为答题区 ...
心理学答案
易理解性和易使用性原则 1提供一个好的概念模式2可视性反馈原则 反馈是控制科学和信息理论中一个常用的概念，其含义为 向用户提供信息，使用户知道某一操作是否已经完成以及操作所产生的结果。技术进步带来的矛盾 技术可以使人的生活更加方便，更具趣味性，然而每项新的技术在给人类带来益处的同时，也会使生活复杂化...
心理学答案
第一章教育心理学概述。七 论述题 1 答案要点 教育心理学既然有它自己独立的研究对象和任务，同时也有适合于它自己的研究方法，因而它构成了心理学领域的一个独立的分支。但是，正如我们在分析对象任务时已提到，它与教育科学和心理科学中其他的一些谢客都有着密切的联系，又是甚至交叉 重叠。1 教育心理学与教育学...