《电工作业》教学大纲。
总学时数：120（讲课78实验26机动10习题训练6）
一、说明。．课程的性质和内容。
本课程是维修电工上岗证考试培训必学习内容，主要包括、理论课考试和操作考试；考试内容参照全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材《电工作业》具体考试内容由主管部门安全生产监督管理局操作执行。
2．课程的任务和要求。
本课程的任务是对学生进行维修电工上岗证考试培训，要求学生掌握维修电工必须具备的理论知识和实际操作能力，使学生今后在工作中能胜任工作的要求。
3．教学中应注意的问题。
1)加强能力培养，特别是培养分析总是的能力和实际动手能力。
2)加强理论联系实际的教学。
二、学时分配表。
注：表中标有“*”号的为选讲内容。
三、课程内容与要求。
前言。教学要求：1、了解维修电工上岗证考核的重要性。
2、明确本课程的性质、内容任务和要求。
教学内容：1、维修电工上岗证考核的内容。
2、本课程的性质、内容、任务和要求。
3、学习本课程应注意的问题。
教学建议：要结合实际，列举事例，激发学生学习本课程的兴趣。
第一章电工基础知识。
教学要求：1、掌握直流电路中的基本概念和基本定律及物理量的表示符号、意义和单位，以及直流电路的分析和计算。
2、掌握单相交流电、三相交流电报表示方法以及电路分析和计算。
3、掌握电磁感应的基本概念、基本定律以及晶体管与晶闸管的构造和作用。
教学内容：1-1 直流电路。
1-2 单相交流电路。
1-3 三相交流电路。
1-4 电磁感应。
1-5晶体管与晶闸管。
教学建议：本章重点是电工基础知识，由于学生已经学习过，所以教学中只作为复习性质，把重要概念，重要定律弄懂即可。
第二章触电危害与救护。
教学要求：1、掌握触电事故的种类和方式。
2、掌握触电救护的方法。
教学内容：2-1 触电事故种类和方式。
2-2 电流对人体的危害。
2-3 触电事故规律。
2-4 触电救护。
教学建议：重点是分析触电事故的原因，以及触电救护的方法，最好是请有经验的医生进行现场演示，加深认识。
第三章电气安全工作要求与措施。
教学要求：掌握电气安全工作中的要求与措施。
教学内容：3-1 电气安全工作基本要求。
3-2 保证安全的组织措施。
3-3 保证安全的技术措施。
教学建议：在平时教学中，特别是实习操作中，应经常检查提醒学生注意电气安全工作中的要求与措施。
第四章电气安全用具与安全标识。
教学要求：掌握电气安全用具的作用及使用方法，以及安全标识。
教学内容：4-1 绝缘安全用具。
4-2 一般防护用具。
4-3 安全用具的检验与存放。
4-4 安全标识。
教学建议：找一些电气安全用具让学生练习使用，并找一些安全标识让学生识别，提高他们对安全标识的认识，以及安全标识的作用和意义。。
第五章直接接触电击防护。
教学要求：掌握防止直接接触电击的防护措施。
教学内容：5-1 绝缘。
5-2 遮栏和阻挡物。
5-3 电气间隙和安全距离。
5-4 漏电保护装置。
实验一、 兆欧表。
教学建议：让学生通过使用兆欧表测量电动机的绝缘电阻实验，加深学生认识到绝缘对防止直接接触电击的重要性。
第六章间接接触电击防护。
教学要求：让学生掌握防止间接接触电击的防护措施。
教学内容：6-1 it系统。
6-2 tt系统。
6-3 tn系统。
6-4 接地装置。
6-5 保护导体。
实验二、 测地仪。
教学建议：通过用测地仪测量接地电阻的大小，让学生加深接地对防止间接接触电击防护的作用和意义。
第七章电气防火防爆。
教学要求：让学生懂得电气火灾与**的原因，以及防水和防爆的基本要求。
教学内容：7-1 电气火灾与**的原因。
7-2 危险物质。
7-3 防爆电气设备和防爆电气线路。
7-4 电气防爆技术。
教学建议：通过用灭火器来做演示，使学生掌握一定的灭火知识。
第八章防雷与防静电。
教学要求：掌握雷电和静电发生的原因、危害以及掌握防雷与防静电的方法和措施。
教学内容：8-1 雷电的种类及危害。
8-2 防雷装置。
8-3 防雷措施。
8-4 防静电。
教学建议：有条件的话可以选择合适的时间参观一些防雷装置，如避雷针等。
第九章高压配电装置。
教学要求：掌握高压配电装置中保护电器和开头电器的构造和作用，以及使用中应注意的事项。
教学内容：9-1 高压熔断器。
9-2 高压隔离开关。
9-3 高压负荷开关。
9-4 高压断路器。
教学建议：有条件的话可到一些电力**部门参观、实习，加深认识。
第十章异步电动机。
教学要求：1、掌握异步电动机的构造与工作原理。
2、掌握异步电动机首末端的判断方法，以及电路中接线要求。
3、异步电动机的运行与维护。
教学内容：10-1 异步电动机的构造与工作原理。
10-2 异步电动机的技术参数。
10-3 异步电动机的运行与维护。
10-4 异步电动机的主要故障与处理。
实验三： 三相异步电动机首末端判断方法。
实验四： 三相异步电动机正、反转联锁控制电路安装。
教学建议：重点是要求学生掌握异步电动机的使用方法和简单的工作原理。
第十一章电力变压器。
教学要求：掌握电力变压器的基本构造和一些安全知识。
教学内容：11-1 变压器工作原理。
11-2 变压器安装和运行。
11-3 变压器运行中的维护和检查。
11-4 变压器故障与事故处理。
教学建议：有条件的可以到电力**部门参观、实习，加深认识。
第十二章互感器。
教学要求：掌握互感器的工作原理和作用，其中电流互感器和电压互感器的使用方法一定要掌握。
教学内容：12-1 互感器的种类与工作原理。
12-2 电流互感器。
12-3 电压互感器。
实验五： 钳表。
教学建议：通过用钳表测量交流电流，加深对互感器工作原理的认识，也可以通过配电盘安装，使学生懂得互感器是如何接线的。
第十三章变配电安全。
教学要求：掌握变配电的基本要求，保证变配电安全。
教学内容：13-1 变配电站组成。
13-2 变配电站安全运行。
13-3 倒闸操作。
教学建议：有条件的可以到一些变配电站参观、实习，加深认识。
第十四章电力电容器。
教学要求：掌握电力电容器的一些基本知识和使用方法。
教学内容：14-1 电力电容器安装与接线。
14-2 电力电容器安全运行
教学建议：可以用一些电力电容器，让学生自己去安装与接线，掌握电力电容器的简单使用方法。
第十五章低压配电装置。
教学要求：掌握低压电器的工作原理与使用方法。
教学内容：15-1 保护电器。
15-2 开关电器。
15-3 配电装置。
15-4 低电带电工作的要求。
教学建议：让学生亲自动手去安装一些最基本的低压电器，帮助学生提高实际操作能力。
第十六章电气线路。
教学要求：掌握电气线路的基本要求，在安装过程中应注意的问题。
教学内容：16-1 电气线路种类及特点。
16-2 电气线路常见故障。
16-3 电气线路安全条件。
16-4 电气线路巡视检查
教学建议：重点是让学生懂得电气线路的安全措施，可以通过举一些实际例子来提高学生的认识。
第十七章手持式电动工具及移动式电气设备。
教学要求：掌握手持式电动工具及移动式电气设备的工作原理和构造，以及安全使用的方法。
教学内容：17-1 基本分类与构造。
17-2 安全性能要求。
17-3 安全技术措施。
17-4 工具管理
教学建议：通过实物来提高学生的认识，使他们掌握使用方法。
第十八章照明。
教学要求：掌握照明电路安装的要求，以及故障检修。
教学内容：18-1 导线截面的选择。
18-2 照明设备的安装。
18-3 照明电路故障的检修。
实验六： 配电盘的安装
《电工基础教学大纲》课程教学大纲
适用于电气自动化控制设备安装与维修专业，初中起点3年制中级工 1.课程性质。课程性质 楼宇自动控制设备安装与维修专业的技术基础课程，是研究电工学和电子技术的一门专业基础课。2.课程任务。通过本课程的学习，学生应获得电工与电子技术的基本理论 基本知识和基本技能，为学习后续课程和专业知识打下理论基础和实...
电工培训教学大纲
第三部分电工培训教学大纲。一 制订的依据。本大纲制订的主要依据是参照国家劳动和社会保障部关于建筑电工职业技能培训理论课程的有关要求，结合本地区就业人员的特点制订该大纲。采用教材 职业技能鉴定教材 建筑电工 中国劳动出版社。电工技能与训练 电子技能与训练 中国劳动出版社。参考教材 工厂电气控制设备 电...
电工培训教学大纲
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