鄂教版三年级语文上册（第一单元复习）
班级： 姓名： 家长签字：（是否认真完成作业）
一、读一读，给生字注音。
替雏姹嫣莹罐。
汲饱哩洼蒸拯。
振蝉抹斜漠驼。
咫扁牧。二、看拼音，写汉字。
zhǐ zhāng huáng hūn háng hǎi píng jìng xìn fēng tiē jìntàn qín
gǔ piào pīn mìngcàn làn tiào wǔ tián měiwèn hòu yuē dìng
dù juānshān pō zǎo chén sàn bù zuó yè qiǎn shuǐ shā lì
hū rán jiǎn qǐ tíng xià rēng jìn tái tóu
三、形近字组词。
纸航静封（ ）股灿（ ）
低杭净挂（ ）没仙（ ）
坡杜（ ）晨昨粒仍（ ）
波社（ ）辰作拉扔（ ）
四、课文精彩片段回放。（一）
我学会了___用___和__，用___和___我___想写啊，写___的信---
替___给__写，让___快替___给___写，请___花已___替___給___写，快去___吧，__替___给___写，愿变成___替___给___写，愿变成___给___我也要写___信，让___和紧紧、紧紧……
1．按原文填空。
2．“我”为什么要替云给云写信。
3．从“贴得紧紧、紧紧……”一句中的“贴”可以体会到。
这里连用两个“紧紧·”说明。
4．仿照诗句，试着写信。 替___给___写。
二）你瞧从石缝里多高的的山啊！可它这泉水在岩石下冲啊，冲啊，努力从石缝里它了，来到世界起来洒落下来，像热泪。
1．填空。本段运用了___的修辞手法，为我们介绍了泉水从。
2．“多高的山”、“石缝”等词语让我们感受到环境的通过文中的“拼命”、“努力”，这几个词我体会到。
3.文中把比喻成。形象生动地写出了泉水在胜利后的。
三）我继续朝前走，（ 看见一个小男孩，在（ ）小水洼旁，（ 地（ ）被困的小鱼，并（ ）把它们（ ）大海。我停了下来，注视着小男孩，看他拯救小鱼的生命。
1.填空。2.这段话主要写些什么？从小男孩的举动中你能感受到小男孩心里在想什么吗？
五、古诗默写。
所见。六、乐园积累。
1、我会填。
近义词：问好在乎快活抢救。
量词： 一（ ）斜阳一（ ）沙漠一（ ）驼铃一（ ）翠竹。
一（ ）清泉一（ ）鸟鸣一（ ）新月一（ ）扁舟。
一（ ）灯火一（ ）新月一（ ）灯火一（ ）百合
一（ ）文章一（ ）红马一（ ）诗集一（ ）小诗。
2、 没有了水，小鱼会失去生命。 泉水可以让果树结许多鲜美的果子。
我还知道水的作用：
3、名言警句：
学 ，然后()（礼记》）冰冻三尺，()
智慧源于勤奋，()
三上第三单元复习家庭作业
鄂教版三年级语文上册 第三单元复习 班级姓名家长签字是否认真完成作业 一 读一读，给生字注音。蔼肌陵绒缓拂呢喃。滴聚澎湃腾漫耀辉。碟触凝葫峻簇敕勒。穹笼见参骇鬼斧。二 看拼音，写汉字。zh ng w ng sh n q n xi ng xi ng sh n qi h xm mi t ng xi ku...
三上第八单元复习家庭作业
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三上第七单元复习家庭作业
鄂教版三年级语文上册 第七单元复习 班级姓名家长签字是否认真完成作业 一 读一读，给生字注音。株墨潭疏潇骨操纽。届梁势套疗榜贯奥。耗晕蹒跚搀霎绩胫。碧懈摧贞。二 看拼音，写汉字。ji o ju q ng sh bi zh sh zh n j sht bi y b n y u xi gu j m n ...