1、写出下列拼音中声母的大写字母，再将这些字母按照《汉语拼音字母表》的顺序排列。
tái qiú dé bāng róng hǎo suǒ
二，查字典，完成下面**。
3、拼一拼，写一写。
nóng lǜ lín jū tóng nián shēng cún xiāo chú dào dá róng yì yán jiū bǐ jiào
4、比一比，再组词。
5、加偏旁组字，再组词。
6、照样子，填上合适的词。
7、照样子、写词语。
1.喜滋滋
2.又香又甜。
8、写出下列词语的近义词。
9、把下列句子补充完整。
1吗？2真啊！
3. 要么要么。
4终于。10、将下列句子按一定的顺序排列。
） 最后，我们在草地上休息野餐。
）我们先到动物园里看动物。
）一直到下午，我们才高高兴兴地回家去。
）秋天到了，老师带领着我们去公园玩。
）接着，我们到儿童乐园玩了个痛快。
11、根据课文内容填空。
1.歌声会领您田野小溪流淌的歌声会把您想起。
难忘的。2.踮起 /走进我们把一株紫丁香/栽在窗前。
3.夜深了，星星困得眨眼手中的教案吧，那梦呀准是。
4年前国有位著名的科学家叫他有一个有趣的。
5生于毫末起于累土始于足下。
12．、阅读短文，完成练习。
燕子妈妈笑了。
菜园里，冬瓜躺(tǎng)在地上，茄(qié)子挂在枝上。
屋檐(yán)下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”
小燕子飞走了，回来说，“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”燕子妈妈说：“不错，可是，你能不能再去仔细地看看，它们还有什么不一样？”
小燕子又飞去了。回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫( zǐ)的！”妈妈点点头说：“很好，你再去仔细看看，它们还有什么不一样？”
小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我看到冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺( cì)呢！”
燕子妈妈满意地笑了。
1.这篇短文共有个自然段，第3自然段共有句话。
2.燕子妈妈要小猪样子到菜园里看什么？
3.小燕子第一次去，看见冬瓜是的，茄子是的；第二次去，看见冬瓜是的，茄子是的；第三次去，发现冬瓜的茄子的。
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